吉林大学行政管理专业《人事行政学》作业及答案2
搜题
1、人事计划涉及到人事管理的各个方面、各个层次，决定了它具有什么样的特点()
A.实际性
B.灵活性
C.广泛性
D.一贯性
本题答案：
C
C
2、下面不属于人事统计对象的是()
A.医师
B.助教
C.大学生
D.中学职员
本题答案：
C
C
3、仍保留公职人员身份的是()
A.辞退
B.免职
C.辞职
D.开除
本题答案：
B
B
4、科举制废除是在()
A.1905年
B.1906年
C.1907年
D.1912年
本题答案：
A
A
5、下面哪层是属于能级最低的职位群()
A.决策层
B.管理员
C.执行层
D.操作层
本题答案：
D
D
6、实行民主制人事行政体制的国家有()
A.德国
B.日本
C.英国
D.美国
本题答案：
D
D
7、为保持系统的活力和发展，人事系统必须引进()
A.竞争机制
B.更新机制
C.激励机制
D.监控机制
本题答案：
A
A
8、没有以下哪个环节，人事行政管理过程就不可能成为一个连续封闭的回路()
A.人事辞退
B.人事激励
C.人才流动
D.人事监督
本题答案：
D
D
9、规定了国家行政机关人事管理工作中的组织设置、职责范围、运行机制等内容的是()
A.行政体制
B.人事行政体制
C.经济体制
D.司法体制
本题答案：
B
B
10、1949年至1952年，国家工作人员的工资实行()
A.供给制
B.工资制
C.年薪制
D.以供给制为主，供给制与工资制并存
本题答案：
D
D
11、人事行政体制的基本类型有()
A.官僚制
B.民主制
C.传统制
D.现代制
E.贵族制
本题答案：
ABE
ABE
12、我国目前政府公职人员录用考试主要采取()。
A.笔试
B.口试
C.心理测试
D.情景模拟
本题答案：
ABCD
ABCD
13、人事档案的特点包括()
A.内容的专指性
B.内容的真实性
C.形式的复杂性
D.内容的全面性
E.动态性
本题答案：
ABDE
ABDE
14、按人与人之间关系的性质来分，共事人之间关系可划分为()
A.相互排斥对抗型
B.合作型
C.团结协作奋斗型
D.主从型
E.竞争型
本题答案：
BDE
BDE
15、人事考核的原则有()
A.理论联系实际的原则
B.实事求是的原则
C.考用一致的原则
D.立体的原则
E.严格的原则
本题答案：
BCDE
BCDE
16、人事激励的特点是()
A.从自动力到推动力
B.个体自身因素的影响
C.从推动力到自动力
D.他人的影响
E.自动力是一个内在的变量
本题答案：
ABE
ABE
17、坚持理论联系实际的原则，在人员培训中应做到()
A.“干什么、学什么”
B.“学什么、考什么”
C.“缺什么、补什么”
D.“全面规划”
E.“严格考核、择优录用”
本题答案：
ABCDE
ABCDE
18、在现实的政府部门中，共事人关系大致可以分为以下几种类型()
A.团结协作奋斗型
B.俱乐部型
C.一盘散沙型
D.排斥对抗型
本题答案：
ABD
ABD
19、党和国家安置老弱病残人员的方式有()
A.离职
B.免职
C.离休
D.退休
E.退职
本题答案：
CDE
CDE
20、国家工作人员工资的特点是()
A.来自国民收入的初次分配
B.来自国民收入的再分配
C.实行职位工资制
D.实行岗位工资
E.实行职务工资制
本题答案：
BE
BE
21、人事行政计划是作出人事行政决策的基础。()
A.错误
B.正确
本题答案：
A
A
22、激励程度与激励效果成正比关系。()
A.错误
B.正确
本题答案：
A
A
23、社会主义工资社会保障职能的前提是“不劳者不得食”。()
A.错误
B.正确
本题答案：
B
B
24、西方国家人事行政机构的发展趋势是部内制与部外制日渐趋同。()
A.错误
B.正确
本题答案：
B
B
25、张某因公致残，可以享受退休待遇。()
A.错误
B.正确
本题答案：
B
B