吉林大学公共课专业《思想道德修养与法律基础》作业及答案1
A.从本质上看,二者对立
B.从本质上看,二者相互统一
C.从形式上看,两者对立
D.两者相互伴随,推动着人类社会不断发展
A
A.自然环境,文化环境
B.自然环境,人文环境
C.人文环境,生态环境
D.文化环境,生态环境
B
A.人口基数大
B.外国人才冲击
C.就业机制不健全
D.就业观念落后
B
A.对违法行为的制裁
B.维护正义
C.司法公正
D.有法必依
A
A.拜金主义
B.为人民服务
C.享乐主义
D.个人主义
B
A.人生观是人生态度的重要内容
B.人生态度是人生观的表现和反映
C.人生观的形成受认识、情感、意志三种心理要素的影响
D.谈论人生观问题,有助于思考人知道如何对待生活
B
A.国防
B.国防观念
C.国防忧患意识
D.国防责任意识
A
A.机器大工业
B.垄断产生
C.新航路的开辟
D.铁农具的广泛使用
A
A.道德与不道德
B.合法与不合法
C.对社会的利弊
D.是否侵犯他人利益
B
A.有助于大学生立志树德,选择正确的成才之路
B.有助于大学生提高思想道德和法律素质
C.有助于大学生德才兼备、全面发展
D.有助于大学理论与实际的结合
ABC
A.发挥自己的主动性和创造性,开辟新的工作岗位
B.拓展职业活动范围
C.创造新的业绩
D.照搬别人经验
ABC
A.在新的起点上继往开来
B.在现实的基础上迎接挑战
C.经济全球化的挑战
D.“和平演变”的挑战
AB
A.德智体美全面发展
B.合格的社会主义事业的建设者和接班人
C.热爱祖国
D.热爱人民
AB
A.劳动工资
B.女职工和未成年工特殊保护
C.社会保险和福利
D.大学生暑期打工
ABC
A.平等、公平、自愿原则
B.诚实信用原则
C.公序良俗原则
D.绿色原则
ABCD
A.获得履行职责应当具有的工作条件
B.因法定事由,不被免职
C.享受福利
D.参加工会
ABC
A.科学理想
B.非科学理想
C.崇高理想
D.一般理想
ABCD
A.物权
B.知识产权
C.债权
D.宗教信仰自由
ABC
A.以求真务实为基础
B.采取创造性方法
C.积极追求创造性成果
D.不断激发自己的创新意识
ABC
A.正确
B.错误
A
A.正确
B.错误
A
A.正确
B.错误
A
A.正确
B.错误
A
A.正确
B.错误
A
A.正确
B.错误
B