中国医科大学护理学专业《精神科护理学》作业及答案2
A.1906年
B.1897年
C.1932年
D.1935年
B
A.关系妄想
B.夸大妄想
C.钟情妄想
D.物理影响妄想
E.疑病妄想
D
A.主动性违拗症
B.木僵
C.强迫动作
D.蜡样屈曲
E.作态
A
A.患者感觉护理人员的脸是青色的
B.患者感觉胃没有了,血液不流动了
C.患者感觉腹部被挤压、撕扯
D.患者感觉脑子发空
B
A.经治疗症状缓解,病情稳定
B.一级护理患者病情好转且稳定
C.精神症状不危害自己和他人
D.伴有一般的躯体疾病,生活能自理
A
A.出走行为
B.自伤、自杀行为
C.暴力行为
D.吞食异物
C
A.与患者保持一个手臂的距离,预留退路
B.保持语言及行为前后一致性
C.从患者后面悄悄接近他
D.集体行动
C
A.听幻觉
B.味幻觉
C.视幻觉
D.本体幻觉
C
A.幻听
B.幻嗅
C.幻视
D.幻味
E.幻触
A
A.破裂性思维
B.意向倒错
C.思维松弛
D.情感倒错
E.逻辑倒错
D
A.思维障碍
B.意志行为障碍
C.智力障碍
D.意识障碍
E.情感障碍
B
A.常缓慢起病,病程迁延,有慢性化和衰退的可能,但部分患者可保持痊愈或基本痊愈状态
B.常急性起病,病程迁延,部分患者有慢性化和衰退的可能
C.常急性起病,病程短暂,能完全痊愈
D.常缓慢起病,病程迁延,肯定有慢性化和衰退,无痊愈的可能
E.以上说法都不对
A
A.幻觉
B.感觉减退
C.视物变形症
D.内感性不适
E.感觉过敏
A
A.情感高涨
B.思维敏捷
C.动作行为增多
D.感知障碍
A
A.上午较轻,下午较重
B.时轻时重
C.昼重夜轻
D.昼轻夜重
C
A.癔症
B.反社会型人格障碍
C.焦虑症
D.恐怖症
C
A.病前遭受异乎寻常的应激性生活事件
B.症状的出现与应激源无关
C.发作具有暗示性
D.病程长
E.预后差
A
A.注意障碍
B.活动过多
C.学习困难
D.品行问题
A
A.20-34
B.35-49
C.50-69
D.70-85
A
A.氯丙嗪
B.氯氮平
C.碳酸锂
D.卡马西平
C
即感觉增强。感觉阈值降低或强烈的情绪因素造成。
又称思维阻滞。患者无意识障碍,又无外界干扰等原因,思维过程突然出现中断。
是躁狂状态的一种临床类型,有些患者相信自己正得到外界的帮助,幻听和幻视也有发生,睡眠需要常明显减少,躁狂患者不知疲倦,活动过度,行为轻率不顾风险,病情达到极端时,患者的精神运动行为如此疯狂,以致在情绪和行为之间没有可以理解的联系;这种无意义的激越状态被称作谵妄性躁狂,和抑郁性木僵成为两个极端,在当今的精神科实践中谵妄性木僵已很少见到,因患者可死于体力衰竭。
恐怖症是以恐怖症状为主要临床表现的一种神经症。
指发生于儿童时期,与同龄儿童相比,以明显注意集中困难、注意持续时间短暂、活动过度或冲动为主要特征的一组综合征。