北京语言大学公共课专业《公共关系学》作业及答案3
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1、公共关系的实质内涵是()。
A.组织
B.公众
C.信息
D.传播沟通
本题答案：
D
D
2、通过记者招待会形成舆论效果是一种()。
A.大众传播方式
B.人际传播方式
C.两极传播方式
本题答案：
C
C
3、大众传播所传内容的根本属性是()。
A.电视
B.杂志
C.新闻
D.报纸
本题答案：
C
C
4、在传播的心理机制中，“模仿”是()。
A.观念的传播
B.情绪的传播
C.体态的传播
D.行为的传播
本题答案：
D
D
5、先将组织的信息传播给“意见领袖”，再由他们将信息传播给社会大众的传播方式称为()。
A.间接传播
B.折射传播
C.两步式传播
D.两次传播
本题答案：
C
C
6、公共关系专门运用各种传播沟通媒介来处理()。
A.组织与公众之间的关系
B.明星与大众之间的关系
C.个人与个人之间的关系
D.下级与上级之间的关系
本题答案：
A
A
7、依靠实际行动去建树组织形象，这是()。
A.进攻型公关活动的特点
B.维系型公关活动的特点
C.引导型公关活动的特点
D.开发型公关活动的特点
E.宣传型公关活动的特点
本题答案：
D
D
8、为公共关系发展奠定科学基础的是()。
A.报刊发行量增加
B.公关专著的诞生
C.传播媒介的发达
D.19世纪西方科技的发展
本题答案：
C
C
9、公关调查显示：“沉默的大多数”公众，是指对某人某事持()态度的公众。
A.赞同
B.支持
C.中间
D.反对
本题答案：
C
C
10、宣传型公关的效果侧重于()。
A.提高组织的美誉度
B.提高组织的知名度
C.加强与公众之间的情感
本题答案：
B
B
11、现代公共关系活动主要指()。
A.自古以来就存在的传播行为
B.个人日常的礼貌行为
C.专业化和规范化的公关管理事务
本题答案：
C
C
12、面对不同的政府公关，公众会存在着交叉性，这特点体现了政府公关中()。
A.目标的多维性
B.方法的全面性
C.形象的长期性
D.公众的复杂性
本题答案：
D
D
13、常用的随机抽样方法主要有简单随机抽样、分层随机抽样和()。
A.配额随机抽样
B.复杂随机抽样
C.分群随机抽样
D.任意随机抽样
本题答案：
C
C
14、公共关系产生和发展的经济基础是()。
A.股份公司的兴起
B.商品经济的发展
C.美国南北战争后的“大企业时期”
D.社会公众力量的崛起
本题答案：
B
B
15、评价一定企业的公共关系状态()。
A.就是评价企业的知名度
B.就是评价企业的形象
C.就是对公关活动进行绩效测评
D.就是一般地收集公关信息
本题答案：
B
B
16、与新闻有关的要素包括()。
A.何时(When)
B.何地(where)
C.何事(what)
D.何因(why)
E.何人(who)
本题答案：
ABCDE
ABCDE
17、新闻舆论分析的内容包括()。
A.新闻报导量的分析
B.新闻报导生动性的分析
C.新闻报导涵盖面的分析
D.新闻报导时机的分析
E.新闻报号质的分析
本题答案：
ADE
ADE
18、公共关系人员的品德应该包括以下几个方面的内容()。
A.公正无私
B.乐于助人
C.光明磊落
D.实事求是
E.勤奋努力
本题答案：
ABCDE
ABCDE
19、艾维·李的公共关系思想提出的两个原则是()。
A.投公众所好
B.必须向公众说真话
C.双向沟通
D.凡宣传都是好事
E.公众必须迅速被告知
本题答案：
BE
BE
20、现代公共关系的发展经历了()阶段。
A.孕育期
B.发展期(“投公众所好”时期)
C.“双向对称”时期
D.产生期(“说真话”时期)
本题答案：
ABCD
ABCD