国家开放大学形考专业《远程学习导引》作业及答案1

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1、远程教育起源于哪个国家()

A.美国

B.英国

C.法国

D.德国

本题答案:
B
2、在《远程学习导引》一书中,提到了一种深入分析具体学习内容的方法——“AEIOU”分析方法,其中“A”代表的含义是()。

A.证据

B.假设

C.举例说明

D.独特

本题答案:
B
3、HTML的中文名称是()。

A.虚拟现实语言

B.超文本编辑语言

C.数据操作语言

D.超文本标记语言

本题答案:
D
4、关于“文件夹评价”,下列说法不正确的是()。

A.是一种基于学生的学习行为的评价

B.是终结性评价的一种方式

C.可用于自我评价、学生相互评价、教师评价

D.是基于过程评价的一种重要方法

本题答案:
B
5、和()交流互动不仅会对学生的认识产生影响,更重要的会产生情感上的交流。

A.辅导教师

B.学习伙伴

C.学习资料

D.学习平台

本题答案:
B
6、人能够集中精力的时间限度是()

A.15分钟

B.8分钟

C.25分钟

D.45分钟

本题答案:
C
7、养成错题分类的学习习惯,与下列哪一项没有直接关系()

A.集中攻克薄弱环节

B.突出知识的重难点

C.提高复习的效率和准确性

D.降低知识的遗忘率

本题答案:
D
8、在远程教育中,学生的主要学习方式是()。

A.课堂学习

B.集中面授

C.基于资源的自主学习

D.协作学习

本题答案:
C
9、小李学完《远程学习导引》的每一章内容后都会去交流讨论区发帖,提出他在学习上遇到的问题,有时候也会把他的问题通过E-mail(电子邮件)发给老师,老师在看到小李的帖子或邮件之后会给予回复,小李与老师之间的这种交互是()。

A.异步交互

B.同步交互

C.协作交互

D.WE

E.交互

本题答案:
A
10、()类型的学习者喜欢通过讲授、讨论和听录音等方式接收信息。

A.视觉型

B.动觉型

C.味觉型

D.听觉型

本题答案:
D
11、远程教育中的小组协作学习常选择通过电子邮件、()等模式进行。

A.班级授课

B.电话或电传

C.视频会议

D.网上讨论

本题答案:
BCD
12、将事情按照轻重缓急原则分类后,应当首先完成(),其次完成(),再次完成(),最后完成()

A.重要紧急的事情

B.重要不紧急的事情

C.不重要紧急的事情

D.不重要不紧急的事情

本题答案:
ABCD
13、下面列出的格式中,哪些是压缩文件的格式()?

A.Zip

B.Rar

C.Exe

D.Txt

本题答案:
AB
14、判断目标是否有效的标准是()

A.判断目标是否具体明确

B.判断目标是否可衡量

C.判断目标是否可以达到

D.目标必须有明确的截止期限

本题答案:
ABCD
15、下列关于语言智力的说法正确的是()。

A.语言智力指的是与语言运用有关的听、说、读、写能力

B.语言智力高的人通常都比较擅长演说、雄辩

C.语言智力高的人善于模仿他人的口音,喜欢与数字打交道

D.语言智力高的人,其逻辑数学智力也必然很高

本题答案:
AB
16、远程学习的作业包括在线作业和离线作业两种。()

A.正确

B.错误

本题答案:
A
17、左脑型学习者通过选择结构化较强的课程材料或资源进行学习,可以提高学习效果。()

A.正确

B.错误

本题答案:
A
18、BBS是一种电子信息服务系统。它向用户提供了一块公共电子白板,每个用户都可以在上面发布信息或提出看法。()

A.正确

B.错误

本题答案:
A
19、每个人的学习风格是大同小异的,所以区分不同的学习风格意义不大。()

A.正确

B.错误

本题答案:
B
20、执行计划时要善于利用工作和生活中的零碎时间。()

A.正确

B.错误

本题答案:
A
21、要复制网页中已选中的文字内容,可以按快捷键Ctrl+V。()

A.正确

B.错误

本题答案:
B
22、分解学习目标的方法有剥洋葱法和分叉树法。()

A.正确

B.错误

本题答案:
A
23、假如有10天的时间复习考试,把10天分成 5天、3天、2天 三等分,分别进行三轮复习,这样复习的效果比花10天时间只复习一次要好很多。()

A.正确

B.错误

本题答案:
A
24、对网上信息的编目中,分类目录是靠人工建立起来的。()

A.正确

B.错误

本题答案:
A
25、扩大识别间距是提高阅读速度的方法之一。()

A.正确

B.错误

本题答案:
A

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