福建师范大学图书馆学专业《图书馆导读工作》作业及答案4
A.文学社
B.新生培训
C.新书展览
D.专题展览
A
A.阅读水平
B.阅读兴趣
C.阅读动机
D.阅读能力
D
A.只著录一批相关的图书
B.随便按次序编排而成
C.是一种登记、报道和宣传书刊文献的检索工具
D.参考咨询服务
C
A.2
B.3
C.4
D.5
A
A.后汉时期
B.西汉时期
C.唐宋元明清时期
D.西汉时期
C
A.资源导航系统
B.电子报刊
C.电子图书
D.搜索引擎
D
A.上升
B.下降
C.平稳
D.没有变化
B
A.思想性、科学性、知识性、趣味性
B.兴趣
C.能力
D.水平
A
A.人们对信息及其信息活动的感受力、判断力和洞察力
B.间接地控制、支配着人的信息行为和能力
C.人们的感受力、判断力和洞察力
D.信息行为和能力
A
A.大学
B.“985院校”
C.“211工程”院校
D.科研所
C
A.超星数字图书馆
B.方正Apabi
C.书生之家
D.SpringerLink
ABCD
A.百度
B.中文谷歌
C.新浪
D.搜狐
AB
A.能意识到准确和完整的信息是决策的基础;了解信息需求及问题所在
B.制订信息检索策略;掌握信息检索技术
C.能评价信息;能根据实际用途组织信息
D.使用信息,将新信息融入现有知识结构中
ABCD
A.信息意识教育
B.信息能力教育
C.信息道德教育
D.信息素养
ABC
A.推荐作用
B.检索工具
C.文献工作
D.登记书目
ABC
A.潜移默化、寓教于乐
B.美化人性,塑造高尚的人格
C.树立先进的世界观
D.训练思维,发展能力
ABC
A.网络阅读是一种碎片式的阅读,很难像传统读书那样进行深层次的心灵交流和沟通
B.网络上有不少是随意和不用负责的信息,内容缺乏公信力
C.网络阅读是一种浮光掠影的浅阅读,缺乏自然与人文关怀
D.指导读者树立网络阅读意识
ABC
A.私人藏书目录
B.馆藏目录
C.联合目录
D.综合性书目
BC
A.指南型数据库
B.源数据库
C.多媒体数据库
D.镜像数据库
AB
A.阅读有助于人们获取知识和信息
B.阅读有助于促进智力的发展
C.阅读是拓宽思维空间、培育远见卓识的有效途径
D.阅读是陶冶性情、培养高尚情操的良师益友
ABCD
A.错误
B.正确
B
A.错误
B.正确
A
A.错误
B.正确
A
A.错误
B.正确
B
A.错误
B.正确
B