国家开放大学形考专业《个案工作(专)》作业及答案5
A.双方之间的互动是通过第三方来进行的属于倒三角
B.纠缠与疏离是指各个次系统之间的边界模糊或者混淆
C.家庭成员长期结盟而不辨是非的去和另一些成员发生冲突属于三角缠的情况
D.在权力结构上由子女来支配父母属于三角缠
B
A.个案工作者可以采取模仿家庭成员的行为方式、语言表达方式等技巧以更容易被接纳
B.个案工作者在进入家庭后可以采取贴近的立场
C.在进入家庭时首先要了解家庭的规则、习惯等
D.在个案工作者进入家庭之前可以对家庭纠纷做一个判断
D
A.注重消除案主的表面问题
B.认为在高自我价值观的情景下,可以将应对方式展现为高层次的自我照顾
C.反对传统的精神分析的价值取向,强调以系统取向来帮助家庭
D.治疗的关键在于改善案主处理问题的能力
D
A.要重点关注困难事件本身的严重程度以求应对
B.问题本身不是问题,如何处理问题才是问题
C.困难是造成人心理和行为病态的外在原因
D.以上说法都错误
B
A.改变世界观
B.强调优点
C.集中焦点
D.似非而是
D
A.家庭沟通模式
B.家庭规则
C.家庭成员对外界的反应
D.家庭成员的自尊
D
A.家庭重塑
B.沟通游戏
C.重演
D.追溯以往的生活经验
A
A.把自己的不足专门暴露出来
B.和案主建立一种个人化的关系
C.可以接受案主逃避负责任的借口
D.时刻都可以和案主分享个人经验
B
A.建立专业关系
B.拒绝放弃
C.案主做出承诺
D.协助案主制定行动计划
D
A.重视感受
B.工作方式个人化
C.焦点集中在过去
D.工作方式个人化
D
A.权力架构
B.边界
C.次系统
D.身份
E.责任分工
ABCDE
A.在采用集中焦点技巧时,个案工作者要坚决阻止某些家庭成员打断别人的话题,以使其他成员能不受干扰地说出心里话
B.对于情绪不稳定的案主,不宜采取是似而至的技巧
C.个案工作者为了给家庭成员造成震撼的效果,需要长篇大论,滔滔不绝
D.重演是指让家庭成员重演交往过程,工作者可以从旁指导
E.遇到家庭成员采取回避方式不谈敏感话题的时候,个案工作者可以跟随家庭成员的话题
ABD
A.父母漠不关心子女,推卸责任
B.父母对孩子的反应迟钝、混乱
C.母能满足子女生理上的需要,但态度上是漫不经心的
D.父母操纵性方式导致子女不能自主和独立
E.低自尊的父母容易培养出低自尊的子女
ABCDE
A.情境
B.自我
C.生理
D.心理
E.他人
ABE
A.拒绝放弃
B.询问案主目前的能力
C.要案主必须做出承诺
D.排除惩罚
E.不接受案主借口
DE
A.正确
B.错误
A
A.正确
B.错误
B
A.正确
B.错误
A
A.正确
B.错误
B
A.正确
B.错误
A
A.正确
B.错误
A
A.正确
B.错误
B
A.正确
B.错误
A
A.正确
B.错误
B
A.正确
B.错误
A