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四川农业大学环境工程专业《生态环境规划(本科)》作业及答案2

搜题

1、在农村工业化和城镇化过程中防治环境污染与生态破坏，以农村县域和镇区环境为对象进行综合性环境规划就叫()

A.乡镇规划

B.乡镇环境规划

C.城乡环境规划

D.镇区环境规划

本题答案：
B

2、下列哪一种说法属于就评价中信息情报的收集和使用注意事项?()

A.对收集的文献资料进行仔细甄别，去伪存真，确认所得数据的时空界限和权威性

B.对收集的文献资料进行统计，确认所得数据是否可用

C.对收集的文献资料进行仔细甄别，去伪存真，确认所得数据的范围界限和实用性

D.对收集的文献资料进行仔细甄别，去伪存真，确认所得数据的真实性

本题答案：
A

3、一般在城镇市区或乡村范围内进行土地组织的综合性实施。该规划应用的比例尺大，落实到地块，规划内容具体，甚至要达到规划设计水平，这种规划一般就是()

A.城乡土地利用规划

B.区域性土地利用规划

C.乡村土地利用规划

D.城镇土地利用规划

本题答案：
A

4、乡镇建辖区生态环境中森林覆盖率在丘陵地区中部的指标值是()

A.大于等于70

B.大于等于40

C.大于等于10

D.大于等于50

本题答案：
B

5、大气环境功能区划中，商业、交通和文化区，属于下列哪一类功能区?()

A.一类

B.二类

C.三类

D.四类

本题答案：
B

6、20世纪80年代，第一次提出生态城市思想的是()

A.苏联生态学家亚尼茨基

B.美国生态学家奥德姆

C.德国博物学家海克尔

D.中国景观设计大师俞孔坚

本题答案：
A

7、一般的收获用水主要是指包含城镇综合用水和农村生活用水两部分。对于生活用水量，可通过下列哪个公式来预测人均生活用水额?()

A.生活用水量=规划年的人口数×用水定额×规划年用水普及率

B.生活用水量=规划年的人口数×人均水定额×规划年用水普及率

C.生活用水量=规划年的人口数×用水定额×规划范围内的用水普及率

D.生活用水量=规划年的预测人口数×用水定额×规划年用水普及率

本题答案：
A

8、下列哪种评价方法属于调查法?()

A.机会资本法

B.影子价值法

C.工资差额法

D.支付愿望法

本题答案：
D

9、环境规划研究的对象是()这一个大的复合生态系统。

A.社会-经济-环境

B.社会-生态-环境

C.生态-环境-经济

D.社会-城市-环境

本题答案：
A

10、在环境进行环境预测的时候，下列哪一个选项属于环境预测应该考虑的主要内容?()

A.社会发展预测

B.人口增长预测

C.消费趋势预测

D.污染状况预测

本题答案：
A

11、固体废物管理规划的对象主要是()

A.乡镇固体废弃物

B.城市固体废弃物

C.乡村固体废弃物

D.城郊固体废弃物

本题答案：
B

12、将编好的规划方案提交上一级环境保护行政主管部门审查。若可行，审批下达，提交同级政府部门批准实施。这在属于规划编制程序的()

A.编制阶段

B.报批阶段

C.审批阶段

D.政审阶段

本题答案：
B

13、下列哪种评价方法属于替代市场法?()

A.人力资本法

B.防护费用法

C.工资差额法

D.支付愿望法

本题答案：
C

14、在生产建设、日常生活和其他活动中产生的污染环境的固态、半固态废弃物质，就叫做()

A.半固体废弃物

B.固体废弃物

C.环境污染物

D.工业废弃物

本题答案：
B

15、下列哪一种属于环境预测方法中的定性预测技术?()

A.主成成分法

B.回归分析法

C.专家调查法

D.外推法

本题答案：
C

16、环境规划的类型如果按照规性质，可以分为生态规划、污染综合防治规划、专题规划和环境科学规划与()等等

A.城市规划

B.乡镇规划

C.产业发展规划

D.城乡环境规划

本题答案：
C

17、人类采取积极的手段，扩大土地的有效利用范围或提高土地利用深度，以满足对土地不断增加的需求。这属于()

A.土地利用

B.土地开发

C.土地整理

D.土地占用

本题答案：
B

18、在土地适宜性评价过程中，人们常采用第一步主要进行土地的质量评价，完成土地定性分类；第二步进行经济及社会分析。这就是()。

A.平行法则

B.定量分析

C.定性分析

D.两步法

本题答案：
D

19、单因子指数法中，水质参数i的标准指数值越小，说明水质越好，当超过1时，则表明该污染物浓度()。

A.已超标

B.未超标

C.恰当

D.正好

本题答案：
A

20、通常人们把居住在某一个特定区域内的、共同实现多元目标的人所构成的群体叫做()

A.社区

B.小区

C.居民区

D.街区

本题答案：
A

四川农业大学环境工程专业《生态环境规划(本科)》作业及答案2

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