东北财经大学公共课专业《人力资源管理》作业及答案5

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1、在对员工进行培训的过程中,让学员对企业过去发生的情况作诊断或解决问题的方法是()。

A.视听法

B.讲授法

C.讨论法

D.案例研究

本题答案:
D
2、由一个主持人对一个应试者的面谈是()。

A.构架式面谈

B.小组式面谈

C.压力式面谈

D.一对一式面谈

本题答案:
D
3、一般来说,企业对工人和基层管理人员进行培训最好请()的培训者。

A.专家

B.企业外部

C.企业内部

D.无所谓

本题答案:
C
4、要提高员工培训的效果,首先要有企业的()管理者的积极支持和参与。

A.上层

B.中层

C.基层

D.其他

本题答案:
A
5、人力资源开发的双重目标是( )。

A.提高才能,增强活力

B.提高学历,增加效益

C.提高觉悟,锻炼意志

D.加强保健,增强体魄

本题答案:
A
6、对招聘地点的选择、招聘渠道或方法的选择、招聘时间的确定等工作在以下()阶段完成。

A.确定招聘策略

B.征召

C.筛选

D.聘用与试用

本题答案:
A
7、对于员工而言,考核本身也是一种()。

A.威胁因素

B.压力

C.激励因素

D.限制

本题答案:
C
8、()是使人具备目前和未来岗位所需要的知识、能力、工作态度和行为模式的活动,但它更着眼于长期的目标,旨在潜在技能的挖掘。

A.培训

B.培养

C.开发

D.其他

本题答案:
C
9、在考评过程中,将员工绩效分成若干等级,每一等级强制规定一个类似正态分布的百分比,然后按照每个人的相对优劣程度,列入其中一定等级。这种方法是()。

A.强制正态分布法

B.民意测验法

C.考试评分法

D.两两排序法

本题答案:
A
10、利用就业机构进行征召的优点有()。

A.应聘者面广

B.招聘时间短

C.应聘者素质较高

D.录用后员工很难形成裙带关系

E.不确定

本题答案:
ABD
11、对员工进行企业文化方面内容的培训时,通常包括()。

A.企业的物质文化方面

B.企业的精神文化方面

C.社会文化方面

D.历史文化方面

E.不确定

本题答案:
AB
12、影响学习、保存和转化的因素不包括学习环境的重要特征。()

A.正确

B.错误

本题答案:
B
13、招聘的第一步是制定招募计划。()

A.正确

B.错误

本题答案:
B
14、案例分析法的优点在于,它提供了具体、复杂的管理情景,让学员进行有针对性地分析。()

A.正确

B.错误

本题答案:
A
15、脱产培训主要包括组织文化教育、基础业务知识教育等。()

A.正确

B.错误

本题答案:
B
16、培训效果评估是一种“类测试”,所有测试都涉及到信度和效度两个问题。 ()

A.正确

B.错误

本题答案:
A
17、对反应和学习效果的评价主要是客观感受,所以有时称外部标准; 而对行为和培训后果的评价则主要是主观结果,所以有进也称为内部标准。()

A.正确

B.错误

本题答案:
B
18、通过绩效面谈向被考评者(包括员工或部门)反馈绩效考评的结果,帮助他们汲取成功的经验,总结失败的教训,找出工作中的不足和关键问题,并提出具体改进计划。()

A.正确

B.错误

本题答案:
A
19、迁移效度是指受训者在回到工作岗位时达到工作标准的程度。()

A.正确

B.错误

本题答案:
A
20、在岗培训最早产生于德国,是管理者为开发下属能力而经常采用的一种培训方法。()

A.正确

B.错误

本题答案:
B

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