北京语言大学公共课专业《马克思主义基本原理》作业及答案2
A.生产工具
B.运输设备
C.传动装置
D.动力系统
A
A.促使资本主义稳定增长
B.消除经济危机
C.改善广大劳动人民的生活条件
D.维护垄断资产阶级的整体利益和长远利益
D
A.表现为劳动的价值或价格
B.是劳动力的价值或价格
C.采取了支付的形式
D.是劳动者必要劳动时间创造的价值
B
A.只具有历史进步性
B.只具有阶级局限性
C.既具有历史进步性又具有阶级局限性
D.既没有历史进步性也没有阶级局限性
C
A.人的社会属性
B.人的生理结构
C.人的心理状况
D.人的自然属性
A
A.哲学与人类生存活动之间的内在联系问题
B.人与周围世界的基本联系问题
C.思维和存在的关系问题
D.关于人的本质问题
C
A.真理是否与对象相符的问题
B.真理是否能满足人的需要的问题
C.真理是否具有客观性的问题
D.真理是否发展的问题
B
A.意识是人脑中特有的物质
B.意识是客观存在的主观映象
C.观念的东西和物质的东西没有本质区别
D.人脑是意识的源泉
B
A.看得见、摸得着的实物
B.物质的具体形态和结构
C.不以人的意志为转移
D.不能被人们所认识
C
A.从感性认识到理性认识的过程
B.从感觉和知觉到表象的过程
C.从认识到实践的过程
D.从意识到物质的过程
A
A.物质运动规律具有普遍性
B.物质运动规律具有重复性
C.物质运动规律具有稳定性
D.物质运动规律具有客观性
D
A.无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系
B.关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说
C.关于资本主义转化为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说
D.马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系
D
A.事物的规模和发展程度
B.事物中所包含的维持其存在的方面
C.事物保持其质的量的限度
D.使事物成为它自身并区别于他事物的内在规定性
D
A.随着生产耗费而逐渐消失
B.能够发生价值增殖
C.借助具体劳动转移到产品中去
D.借助抽象劳动而再生产出来
C
A.预付可变资本增加了
B.实际发挥作用的可变资本增加了
C.剩余价值率提高了
D.产品的生产成本降低了
B
A.否认物质的客观性
B.把自然科学的物质结构理论与哲学的物质范畴相混淆
C.否认物质的可知性
D.把可直接感知的实物当作世界的本原
B
A.社会主义公有制经济的补充
B.社会主义市场经济的重要组成部分
C.具有公有性质的经济
D.逐步向公有制过渡的经济
B
A.通过“个人联合”实现的
B.通过“参与制”实现的
C.通过工业垄断实现的
D.通过银行垄断实现的
B
A.个人的主观努力
B.社会实践
C.社会的客观物质条件
D.主观条件和客观条件的统一
B
A.不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展
B.无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系
C.关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说
D.马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系
A
A.劳动创造了人脑
B.劳动创造了人手
C.劳动推动了语言的产生与发展
D.劳动形成了人类的社会关系
ACD
A.德国古典哲学
B.英国古典政治经济学
C.英法空想社会主义
D.法国启蒙思想
ABC
A.理性认识依赖于感性认识
B.理性认识中包含感性认识
C.感性认识和理性认识相互渗透
D.感性认识有待于发展到理性认识
ABCD
A.延长工作日
B.缩短必要劳动时间
C.增加劳动强度
D.提高劳动生产率
AC
A.各部门资本总量的多少
B.各部门劳动生产率的高低
C.各部门的利润率水平
D.各部门的资本在社会总资本中所占的比重
CD