四川大学公共课专业《形势与政策》作业及答案5
搜题
1、2020年2月14日，经四川省政府第42次常务会议批准，凉山州()正式退出贫困县序列，实现了“脱贫摘帽”。
A.美姑县
B.甘洛县
C.昭觉县
D.会东县
本题答案：
B
B
2、2019年10月17日是我国第()个扶贫日，也是第27个国际消除贫困日。
A.5
B.6
C.7
D.8
本题答案：
B
B
3、《中国农村扶贫开发纲要(2011-2020年)》规定：()年实现“两不愁、三保障”即：农村贫困人口不愁吃、不愁穿，农村贫困人口义务教育、基本医疗、住房安全有保障。
A.2018
B.2019
C.2020
D.2021
本题答案：
C
C
4、《关于打赢脱贫攻坚战的决定》强调，消除贫困、改善民生、逐步实现共同富裕，是社会主义的()要求，是我们党的重要使命。
A.本质
B.基本
C.根本
D.主要
本题答案：
A
A
5、我国扶贫开发已进入啃硬骨头、攻坚拔寨的()期。实现到2020年让7000多万农村贫困人口摆脱贫困的既定目标，时间十分紧迫、任务相当繁重。必须在现有基础上不断创新扶贫开发思路和办法，坚决打赢这场攻坚战。
A.阶段
B.冲刺
C.关键
D.重点
本题答案：
B
B
6、打赢脱贫攻坚战的()是，到2020年，稳定实现农村贫困人口不愁吃、不愁穿，义务教育、基本医疗和住房安全有保障。实现贫困地区农民人均可支配收入增长幅度高于全国平均水平，基本公共服务主要领域指标接近全国平均水平。
A.最终目标
B.基本目标
C.核心目标
D.总体目标
本题答案：
D
D
7、完善农村()生活保障制度，对无法依靠产业扶持和就业帮助脱贫的家庭实行政策性保障兜底。
A.最低
B.基本
C.基础
D.根本
本题答案：
A
A
8、中国共产党始终坚持将()、改善民生、实现共同富裕作为社会主义本质要求，将全心全意为人民谋幸福作为自己的初心和历史使命。
A.减少贫困
B.脱贫攻坚
C.消除贫困
D.精准扶贫
本题答案：
C
C
9、脱贫攻坚任务完成后，我国贫困状况将发生重大变化，扶贫工作重心转向解决()贫困，扶贫工作方式由集中作战调整为常态推进。
A.相对
B.绝对
C.特殊
D.深度
本题答案：
A
A
10、要研究建立解决相对贫困的长效机制，推动减贫战略和工作体系平稳转型。加强解决相对贫困问题顶层设计，纳入实施()战略统筹安排。
A.乡村建设
B.乡村繁荣
C.乡村复兴
D.乡村振兴
本题答案：
D
D
11、在扶贫标准以下具备劳动能力的农村人口为扶贫工作()对象。建立健全扶贫对象识别机制，做好建档立卡工作，实行动态管理，确保扶贫对象得到有效扶持。
A.重要
B.主要
C.关键
D.特别
本题答案：
B
B
12、逐步提高国家扶贫标准。各省(自治区、直辖市)可根据当地实际制定()国家扶贫标准的地区扶贫标准。
A.高于
B.低于
C.相同于
D.严于
本题答案：
A
A
13、到2020年，基本普及学前教育，义务教育水平进一步提高，普及高中阶段教育，加快发展()和社区教育。
A.高等教育
B.职业教育
C.远程继续教育
D.成人教育
本题答案：
C
C
14、把扶贫开发作为脱贫致富的主要途径，鼓励和帮助有劳动能力的扶贫对象通过自身努力摆脱贫困;把()保障作为解决温饱问题的基本手段，逐步完善社会保障体系。
A.社会
B.医疗
C.健康
D.福利
本题答案：
A
A
15、党的十八大以来，在党中央坚强领导下，在全党全国全社会共同努力下，我国脱贫攻坚取得决定性成就。脱贫攻坚目标任务接近完成，贫困人口从2012年年底的9899万人减到2019年年底的551万人，贫困发生率由10.2%降至()，区域性整体贫困基本得到解决。
A.0.4%
B.0.5%
C.0.6%
D.0.7%
本题答案：
C
C
16、今年脱贫攻坚任务完成后，我国将提前()实现联合国2030年可持续发展议程的减贫目标，世界上没有哪一个国家能在这么短的时间内帮助这么多人脱贫，这对中国和世界都具有重大意义。
A.5年
B.10年
C.15年
D.20年
本题答案：
B
B
17、教育是阻断贫困代际传递的()之策。补齐贫困地区义务教育发展短板，让贫困家庭子女都能接受公平而有质量的教育，是夯实脱贫攻坚根基之所在。
A.关键
B.根本
C.基础
D.重要
本题答案：
B
B
18、坚持开发式扶贫方针，实行扶贫开发和农村最低生活保障制度有效衔接。把扶贫开发作为脱贫致富的主要途径，鼓励和帮助有劳动能力的扶贫对象通过自身努力摆脱贫困;把社会保障作为解决()的基本手段，逐步完善社会保障体系。
A.生存问题
B.温饱问题
C.发展问题
D.建设问题
本题答案：
B
B
19、打好精准脱贫攻坚战是党的十九大提出的()攻坚战之一，对如期全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标具有十分重要的意义。
A.两大
B.三大
C.四大
D.五大
本题答案：
B
B
20、中央出台脱贫攻坚责任制实施办法，强化“中央统筹、省负总责、市县抓落实”的扶贫管理体制，构建起()的责任体系。
A.责任清晰
B.各负其责
C.合力攻坚
D.统筹协调
本题答案：
ABC
ABC
21、中国的成功实践不仅印证了中国自身选择的脱贫攻坚的正确性，而且用无可辩驳的脱贫攻坚事实，进一步坚定了中国特色社会主义的()，同时给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了一种崭新的选择，为消除贫困、实现共同富裕贡献了中国经验和中国智慧。
A.道路自信
B.理论自信
C.制度自信
D.文化自信
本题答案：
ABCD
ABCD
22、从人类社会发展的宏大视阈中来审视中国脱贫攻坚事业的成功，其中不乏()的中国经验，蕴藏着极富哲理的中国智慧，丰富了世界贫困治理理论。
A.可复制
B.可吸收
C.可学习
D.可推广
本题答案：
ACD
ACD
23、坚持贫困县摘帽()。强化脱贫攻坚责任落实，继续执行对贫困县的主要扶持政策，进一步加大东西部扶贫协作、对口支援、定点扶贫、社会扶贫力度，稳定扶贫工作队伍，强化基层帮扶力量。
A.不摘责任
B.不摘政策
C.不摘帮扶
D.不摘监管
本题答案：
ABCD
ABCD
24、鼓励和选派()、愿意为群众服务的优秀年轻干部、退伍军人、高校毕业生到贫困村工作，帮助建班子、带队伍、抓发展。
A.思想好
B.素质高
C.作风正
D.能力强
本题答案：
ACD
ACD
25、贫困地区县级领导干部和县以上扶贫部门干部的培训要纳入各级党政干部培训规划。各级扶贫部门要大力加强()建设，提高执行能力。
A.思想
B.作风
C.廉政
D.效能
本题答案：
ABCD
ABCD
26、各级党委和政府要切实履行责任，善于运用法治思维和法治方式推进扶贫开发工作，在规划编制、项目安排、资金使用、监督管理等方面，提高()水平。
A.规范化
B.制度化
C.法治化
D.标准化
31、要严格考核开展普查，严把退出关，坚决杜绝()。要开展督查巡查，加强常态化督促指导，继续开展脱贫攻坚成效考核，对各地脱贫攻坚成效进行全面检验，确保经得起历史和人民检验。
A.数字脱贫
B.虚假脱贫
C.表面脱贫
D.口头脱贫
32、贫困群众既是脱贫攻坚的对象，更是脱贫致富的主体。要加强扶贫同()相结合，激发贫困群众积极性和主动性，激励和引导他们靠自己的努力改变命运。改进帮扶方式，提倡多劳多得，营造勤劳致富、光荣脱贫氛围。
A.扶教
B.扶志
C.扶智
D.扶养
34、要清醒认识和把握打赢脱贫攻坚战面临任务的艰巨性，清醒认识把握实践中存在的突出问题和解决这些问题的紧迫性，()，把困难估计得更充分一些，把挑战认识得更到位一些，做好应对和战胜各种困难挑战的准备。
A.不放松
B.不停顿
C.不懈怠
D.不止步