四川大学行政管理专业《管理学原理2458》作业及答案1

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1、美国心理学家亚当斯提出了()理论。

A.公平

B.强化

C.需要层次

D.双因素

本题答案:
A
2、()是指组织或个人为了达到预期目标而从若干个备选方案中选择合理方案的分析判断过程。

A.决策

B.计划

C.控制

D.领导

本题答案:
A
3、企业家的目的是获取最大限度的利润,而工人的目的是获得最多的工资收入。这种看法是基于对人性的哪种假设?()

A.社会人假设

B.自我实现人假设

C.经济人假设

D.复杂人假设

本题答案:
C
4、下列选项中不属于控制的基本要素的是()。

A.控制标准

B.偏差信息

C.纠正措施

D.组织目标

本题答案:
D
5、以下组织结构形式中,适用于企业规模大,产品种类多,产品工艺差别大,市场变化快,要求适应性比较强的大型企业或跨国公司的是()。

A.职能型

B.直线型

C.事业部型

D.矩阵型

本题答案:
C
6、彼得·圣吉对未来企业组织模式进行了探索研究,提出了一个新的概念:()

A.盈利性组织

B.非盈利性组织

C.未来型组织

D.学习型组织

本题答案:
D
7、在组织管理中,无论对于哪一件工作来说,一个下属人员只应接受一个领导者的命令,这一条普遍的、永久的、而且是必要的原则。这指的是法约尔14条管理原则中的哪一条?()

A.集中化

B.统一领导

C.统一指挥

D.等级系列

本题答案:
C
8、有效产出与其投入之间的比例关系是()。

A.效果

B.效率

C.有效性

D.效益

本题答案:
D
9、有章可循、照章运作便可取得预期效果的管理活动是()。

A.程序性活动

B.有机性活动

C.非程序性活动

D.无机性活动

本题答案:
A
10、组织中每个部门或个人的贡献越是有利于实现组织目标,组织的结构设计就越是合理有效。这体现了组织设计的()原则。

A.统一指挥原则

B.目标一致原则

C.责权一致原则

D.分工明晰原则

本题答案:
B
11、()是决策理论学派的代表人,其代表作是《管理决策新科学》。

A.赫伯特·西蒙

B.罗伯特·欧文

C.法约尔

D.泰勒

本题答案:
A
12、()的产生是满足人类社会活动的客观需要。

A.组织

B.控制

C.管理

D.计划

本题答案:
C
13、以下控制类型中,可以保证整体上的一致性,有助于维持统一的总体目标,但信息传输效率低,适应性差,会使控制过程变得复杂的是()。

A.分散控制

B.前馈控制

C.集中控制

D.反馈控制

本题答案:
C
14、认为企业管理当局同职工是一致的,所以能把两者的积极性融为一体,在管理过程中应采取长期雇佣制度,缓慢的评价和提升,适度的专业化职业发展途径等等。这种看法是哪种理论的观点?()

A.需要层次理论

B.X理论

C.Y理论

D.Z理论

本题答案:
D
15、以组织中职务和职位为基础,按照组织系统的职权有层次地进行管理的方法是()。

A.法律方法

B.教育方法

C.行政方法

D.经济方法

本题答案:
C
16、创新所要解决的课题,都是前人所没有解决的问题或从未遇到过的问题,因而创新始终是面向未来()。

A.未来性

B.首创性

C.变革性

D.价值性

本题答案:
A
17、以实现整体效果的最大化为目标,对系统要素之间、要素与系统之间的关系进行协调和引导,使局部利益服从整体利益,以实现整体利益的最大化是()原理。

A.动态性

B.整体性

C.开放性

D.综合性

本题答案:
B
18、()是指在一个组织中,从制订计划决策的最高管理人员到具体执行计划决策的操作人员所要经过的纵向管理环节。

A.管理层次

B.管理宽度

C.管理有效性

D.管理维度

本题答案:
A
19、X理论和Y理论的提出者是()。

A.赫伯特·西蒙

B.道格拉斯·麦格雷戈

C.法约尔

D.泰勒

本题答案:
B
20、下列领导原则中要求管理者要了解下属的需求和愿望并给予合理满足,以调动下属的积极性,使之能为实现组织目标作出更大的贡献的是()。

A.指明目标原则

B.协调目标原则

C.直接管理原则

D.激励原则

本题答案:
D
21、任何管理者或多或少都有某些制定计划的权力和责任,这体现了计划的何种特征?()

A.目的性

B.主导性

C.有效性

D.普遍性

本题答案:
D
22、亚当·斯密在他的《国民财富的性质和原因的研究》中以制针业为例说明了()给制造业带来的变化。

A.科学管理

B.组织

C.劳动分工

D.控制

本题答案:
C
23、下列理论是由美国心理学家亚布拉罕马斯洛提出的是()。

A.双因素理论

B.需要层次理论

C.X理论

D.Y理论

本题答案:
B
24、以下组织结构形式中,其形式简单、权力集中,但应用范围有限,一般只适合生产技术和工艺过程简单、产品单一、管理简单的小型企业的是()。

A.职能型

B.直线型

C.事业部型

D.矩阵型

本题答案:
B
25、下列选项中不属于预算控制不足之处的是:()

A.没有计划性

B.导致效率低下

C.缺乏灵活性

D.过于详细

本题答案:
A
26、梅奥等人通过霍桑实验提出了()人性假设。

A.经济人

B.社会人

C.理性人

D.自然人

27、制定一项完整的计划需要经过一系列的步骤才能完成,首先第一步估量机会,接着应该()。

A.编制预算

B.开发可行方案

C.确定目标

D.确定派生计划

28、组织设计的()原则要求在组织中,每个人只接受一个上级的命令和指挥,并对他负责。

A.统一指挥原则

B.目标一致原则

C.责权一致原则

D.分工明晰原则

29、梅奥等人的霍桑实验证明了企业中存在()组织,这类组织会通过影响工人的工作态度来影响企业的生产效率和目标的达成。

A.正式

B.有效率

C.非正式

D.无效率

30、决策是一个科学的过程,在决策程序中首先要考虑的也是最重要的环节是()。

A.实施方案

B.找出方案

C.确定目标

D.分析问题

31、与其他管理方法相比,经济方法的主要特征有:()

A.利益性

B.非直接性

C.灵活性

D.平等性

E.规范性

32、技术创新是企业创新的重要内容,技术创新主要表现在那几个方面?()

A.要素创新

B.要素组合方法的创新

C.产品的创新

D.设备创新

E.人事创新

33、沟通就是传递信息的过程,沟通的原则主要有:()

A.准确性原则

B.完整性原则

C.及时性原则

D.非正式组织策略性运用原则

E.有效性

34、下列选项中属于管理学中对人性的假设有:()

A.经济人假设

B.社会人假设

C.利己人假设

D.复杂人假设

E.自我实现人假设

35、美国管理学家李维特认为,组织是一个含有多种变量的系统,在此系统中,至少包含的最重要变量有:()

A.任务

B.技术

C.结构

D.人员

E.资金

36、下列选项中属于学习管理学所用的基本方法有:()

A.唯物辩证法

B.系统方法

C.理论联系实际的方法

D.唯心辩证法

E.归纳法

37、职位权力是由于领导者在组织中所处的位置由上级和组织赋予的,它可以分为:()

A.奖赏权

B.惩罚权

C.专长权

D.合法权

E.模范权

38、领导的实质是对他人施加影响力,领导者的影响力主要来自:()

A.职位权力

B.自然权力

C.个人权力

D.家族权力

E.经济权力

39、根据划分标准的不同,沟通可以分为不同的种类,按照组织系统沟通可以分为()。

A.单向沟通

B.正式沟通

C.双向沟通

D.非正式沟通

E.上行沟通

40、管理原理是具有普遍指导意义的基本规律,它的主要特征有:()

A.客观性

B.稳定性

C.概括性

D.系统性

E.经济性

41、根据麦克莱兰的需要理论,人们的社会性需要是指:()

A.生理的需要

B.权力的需要

C.归属的需要

D.成就的需要

E.安全的需要

42、根据事件的再现或取消、事件的满意或不满意这两类因素的不同组合,把强化的类型划分为:()

A.正强化

B.负强化

C.消除

D.惩罚

E.奖励

43、根据职权权力基础的不同,可以将职权分为()。

A.直线职权

B.特殊职权

C.职能职权

D.职位职权

E.参谋职权

44、在组织设计中,部门划分的原则有:()

A.力求维持最少

B.部门结构具有弹性

C.划清各部门的权力与责任

D.检查部门与业务部门分开设立

E.力求成本最低

45、管理方法中法律方法的主要特点有:()

A.灵活性

B.强制性

C.稳定性

D.抽象性

E.规范性

46、效益原理要求将组织内的人际关系放在首位,将管理工作的重点放在激发职工的积极性和创造性方面,使人性得到最完美的发展。()

A.错误

B.正确

47、预算控制是一种有效的控制方法,但过于详细的预算容易抑制人们的创造力,甚至使人们产生不满或放弃积极的努力,还会提供逃避责任的借口。()

A.错误

B.正确

48、授权是管理者愿意给下属为完成任务所需要的自由选择权,使他们可以选择自己认可的方法或方案,因此授权后管理者就应该完全不管下属的行为了。()

A.错误

B.正确

49、对于组织的任何一个目标,都很难肯定最优方案就在现有方案中,而决策者所追求的,应当是在当前情况下最可能或最合适的方案,而不是最优方案。()

A.错误

B.正确

50、管理原理是指在管理过程中,为提高管理功效和实现管理目标而采取的各种方式、方法和措施的总和。()

A.错误

B.正确

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