东北财经大学行政管理专业《公共部门人力资源管理》作业及答案9

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1、()由于打乱了评价维度,因此,在绩效考评时可减少考评者的主观成分,提高考评的准确度。

A.图评价尺度法

B.关键事件法

C.混合标准尺度法

D.配对比较法

本题答案:
C
2、SMART原则中的T是指()。

A.合理的时间约束

B.可衡量性

C.可接受性

D.与组织需要和员工前程的相关性

本题答案:
A
3、“新公共管理运动”肇始于()。

A.美国

B.德国

C.新西兰

D.英国

本题答案:
D
4、中国自()实行科举制度。

A.宋朝

B.隋朝

C.唐朝

D.清朝

本题答案:
B
5、私营部门是由个人或私人资本投资组建的、以谋取()为目标的企业经营性组织。

A.社会公共利益

B.私人最大利益

C.公众形象

D.良好企业形象

本题答案:
B
6、下列属于职位评价定量方法的是()。

A.职位分析问卷法

B.职位归类法

C.因素比较法

D.职位排序法

本题答案:
C
7、()年党的十三大决定建立国家公务员制度。

A.1978

B.1987

C.1995

D.2005

本题答案:
B
8、根据人的兴趣差异来确定职业倾向的方法属()

A.能力倾向测试

B.评价中心

C.心理测试

D.职业兴趣测试

本题答案:
D
9、()内容侧重于相关的政治理论、政策水平、组织领导能力和专业知识等。

A.初任培训

B.晋职培训

C.在职培训

D.专门业务培训

本题答案:
B
10、公共部门的主要特征是非竞争性和()。

A.赢利性

B.非赢性

C.非排他性

D.排他性

本题答案:
C
11、下列人性假设中充分体现“性善”思想的是()。

A.自我实现人假设

B.经济人假设

C.复杂人假设

D.X理论

本题答案:
A
12、在下面几种培训方法中,激励效果最好的是()。

A.研讨学习

B.案例分析

C.角色扮演

D.团队训练

本题答案:
A
13、选择什么样的甄选方法,非常重要的是要考虑该方法的()。

A.普遍性和公平性

B.效度和公平性

C.信度和普遍性

D.信度和效度

本题答案:
D
14、()是将被考评对象分类,每一类强制规定一个百分比,然后按员工的绩效情况将员工归入某一适当类别中的评价方法。

A.直接排序法

B.交替排序法

C.配对比较法

D.强制分配法

本题答案:
D
15、()被人们称为“第一资源”。

A.自然资源

B.人力资源

C.金融资源

D.信息资源

本题答案:
B
16、工作分析的方法包括()。

A.面谈法

B.问卷法

C.观察法

D.工作日志法

本题答案:
ABCD
17、绩效考评的作用有()。

A.强化组织沟通

B.监督员工行为

C.提高组织工作效率

D.选拔优秀人才

本题答案:
ABCD
18、在绩效考评中经常出现哪些错误()。

A.从众心理

B.优先效应

C.近因效应

D.晕轮效应

本题答案:
ABCD
19、根据国内学者对中国公务员队伍素质标准体系结构模型的分析,下列哪几项是处级干部必须具备的素质()。

A.工作拓展能力

B.相关领域国际惯例的水准认知

C.计划能力

D.资源配置与监管能力

本题答案:
ABC
20、人力资源具体规划包括()。

A.组织所需人员的补充计划

B.人员的使用计划

C.人员的教育与培训计划

D.绩效考评与激励计划

本题答案:
ABCD
21、X理论的观点有()。

A.人生性惰

B.人是逐利的

C.人易受他人影响

D.组织对员工需严加管制

本题答案:
ABCD
22、下列哪些是绩效面谈中应注意的问题()。

A.对事不对人

B.评估必须以事实为依据

C.集中对未来绩效的改善

D.保持友好认真的态度

本题答案:
ABCD
23、政治制度包括()。

A.政治体制

B.政治结构

C.政治权力集中或分散程度

D.政党政治的状况

本题答案:
ABCD
24、公职人员的职业道德规范包括()。

A.职业精神

B.职业知识

C.职业技能

D.职业特征

本题答案:
ABC
25、绩效考评结果可以用于()。

A.级别的调整

B.薪酬的分配和调整

C.职务的变动

D.工作人员培训与未来发展的绩效改进

本题答案:
ABCD

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