东北财经大学人力资源管理专业《人员培训与开发B》作业及答案10
A.了解新员工背景
B.确定开发讲师
C.确定开发内容
D.确定开发地点
A
A.知识培训
B.技能培训
C.能力培训
D.素质培训
D
A.学习评估
B.反应评估
C.行为评估
D.结果评估
A
A.讲授法
B.案例教学法
C.操作示范法
D.电脑视听法
B
A.知识
B.技能
C.能力
D.个性特征
A
A.反应评估
B.学习评估
C.行为评估
D.结果评估
A
A.都不大
B.可以扩大规模
C.应控制在一定范围之内
D.可大可小
C
A.问卷调查法
B.观察法
C.工作岗位分析法
D.面谈法
C
A.易于分析和总结
B.可以分清楚是培训需求还是管理需求
C.易于将培训与绩效改善相结合
D.费用低廉
D
A.认知成果
B.技能成果
C.感情成果
D.绩效成果
A
A.认知成果
B.技能成果
C.情感成果
D.绩效成果
ABCD
A.建立企业培训动员体系
B.建立培训课程体系
C.建立培训管理系统
D.建立培训效果评估体系
BCD
A.管理者分析
B.组织分析
C.任务分析
D.人员分析
BCD
A.企业经营方向的变化
B.工作变化
C.企业的人员变化
D.绩效低下
ABCD
A.训练效度
B.迁移效度
C.组织内效度
D.组织间效度
ABCD
A.建立企业培训动员体系
B.建立培训课程体系
C.建立培训管理系统
D.建立培训效果评估体系
BCD
A.传道、授业、解惑的作用
B.推动管理变革作用
C.促进跨部门沟通的作用
D.缔造学习气氛,引导创建学习型组织的作用
ABCD
A.查找绩效差距
B.分析绩效差距的原因
C.确定解决方案
D.实施解决方案
ABC
A.工作的复杂程度
B.工作的饱和程度
C.公司业务的发展引起的工作的发展状况
D.从公司整体工作的角度,对其所在的岗位工作进行分析
ABCD
A.个人考核绩效记录
B.员工的自我评量
C.知识技能测验
D.员工态度评量
ABCD