中国医科大学公共事业管理专业《卫生信息管理学》作业及答案2
A.零次文献
B.一次文献
C.二次文献
D.三次文献
B
A.日本
B.美国
C.欧洲联盟
D.中国
B
A.内部信息
B.外部信息
C.非记录信息
D.语法信息
C
A.信息系统学派
B.信息管理学派
C.信息用户学派
D.信息交流学派
A
A.资源管理观
B.特性控制观
C.作业辅助观
D.信息经济观
D
A.卫生行政信息管理
B.卫生服务信息管理
C.卫生信息生产管理
D.卫生信息系统管理
A
A.简化的原则是功能等效，从一组对象中选择确定简化的范围，应能包括被取代对象所具备的必要功能
B.简化对象是系统内相关因素的关系以及系统与外部相关因素的关系
C.简化的目的是为了经济、使之更有效地满足需要
D.简化是相对的，确定的简化规范，只适用于一定时期和一定条件
C
A.DICOM
B.LOINC
C.HL7
D.Snomed CT
B
A.数据元
B.数据元概念
C.表示
D.特性
D
A.专家会诊记录
B.疾病预防报告
C.就诊预约电话交流
D.药物
B
A.索引
B.年鉴
C.手册
D.百科全书
A
A.系统性原则体现为时间上的完整性和空间上的连续性
B.及时性原则是进行卫生科学决策的重要保障
C.针对性是落实信息获取策略的保障
D.守德合法性原则要求在进行卫生信息获取时要遵循道德和法律规范
D
A.拉斯韦尔的信息传播交流模式是直线的单向的
B.申农-韦弗模式中，“噪声”概念的引入，是其最突出的贡献
C.申农-韦弗模式体现了信息传播交流过程中的“反馈”环节
D.奥斯古德施拉姆模式中，没有固定的传播者和接收者，交流的双方都是传播行为的主体
C
A.大众信息传播交流
B.自我信息传播交流
C.组织信息传播交流
D.人际信息传播交流
B
A.洛特卡定律
B.布拉德福定律
C.齐普夫定律
D.引文分析法
C
A.聚类分析方法
B.贝叶斯方法
C.判别分析方法
D.人工神经网络
D
A.定性评价法
B.定量评价法
C.定性和定量结合的评价方法
D.网络计量法
D
A.需求主体多元化、需求结构多样化、需求内容层次化
B.需求结构多元化、需求主体多样化、需求内容层次化
C.需求内容多元化、需求主体多样化、需求结构层次化
D.需求主体多元化、需求内容多样化、需求结构层次化
A
A.系统集成可以从管理集成、数据集成、功能集成和流程集成四个方面来实现
B.系统集成根据其功能交互与信息共享程度，分为低紧密度集成、高紧密度集成、完全集成三种
C.mini-PACS的诊断报告审核后，可以直接发布到HIS系统，反馈给住院医生
D.FULL-PACS中住院患者同样需要排队等候叫号
C
A.电子化居民健康档案
B.基于健康档案的区域卫生信息平台
C.基于区域卫生信息平台的业务应用系统
D.公共卫生信息资源规划
D
信息资源(information resources)是一个集合概念，指人类社会信息活动中积累起来的以信息为核心的各类信息活动要素的集合，它涉及信息生产、处理、传播、利用等整个信息劳动过程的各个要素，包括信息劳动的对象信息，信息劳动的工具信息技术与设备，信息劳动者信息人员。
知识产权(intellectual property)是指公民或法人对通过自己的劳动取得的创造性智力成果和经营管理活动中积累的经验、知识而依法享有的权利，也可称为智力成果权。
标准体系(Standard System)是一定范围内的标准按其内在联系形成的科学的有机整体。由标准体系框架和标准体系表组成。
社会调查法指通过询问与交谈等方式有目的、有计划、有系统地对客观实际进行深入细致的了解，从中获取信息的方法。
指人类通过符号和媒介交流信息以期发生相应变化的活动。