北京语言大学汉语国际教育专业《对外汉语课堂教学法(二)》作业及答案4
A.“再三”的动词是自主动词,可控制的。“一再”的动词可以是自主动词,也可以是非自主动词
B.“再三”和“一再”都可以用在将来时
C.“再三”和“一再”都不可以加动词加“一下”
D.“再三”和“一再”都只能在动词前
A
A.《基础汉语课本》
B.《汉语教科书》
C.《实用汉语课本》
D.《初级汉语课本》
B
A.小张18岁
B.我们学习语法
C.这本书好极了
D.他作业写完了
B
A.谁今天休息
B.屋里有人吧
C.他吃米饭还是吃馒头
D.你喜不喜欢这本书
B
A.词义等于结构义加语素义
B.词义等于结构义加语素义加附加义
C.词义与结构义、语素义无关
D.词义等于语素义
D
A.她也许知道家庭前途的暗淡
B.她一定知道家庭前途的暗淡
C.她不知道家庭前途的暗淡
D.她知道家庭前途的暗淡吗
B
A.主语
B.谓语
C.定语
D.状语
E.宾语
F.补语
ABCDEF
A.买卖
B.提高
C.秋千
D.老师
ABD
A.心寒
B.地震
C.眼花
D.打倒
ABC
A.形象色彩
B.感情色彩
C.态度色彩
D.语体色彩
ABCD
A.确定词汇教学中的重点词和非重点词
B.不同语言技能和不同课程所需词汇应提出不同要求
C.循序渐进,由易而难
D.重视词汇的重现率。
ABCD
A.蟑螂
B.烂漫
C.猩猩
D.参差
AB
A.复合式构词的多样性和灵活性
B.复合式构词是现代汉语构词法中的主要构词类型
C.偏正式和联合式是复合式构词类型的主体,最为能产
D.附加式构词是正在发展中的有较强生命力的构词类型。
ABCD
A.司令
B.河马
C.布鞋
D.火车
BCD
A.副词
B.介词
C.连词
D.助词
ABCD
A.闯红灯
B.讨论问题
C.学语法
D.最累
E.高两公分
ABC
A.错误
B.正确
B
A.错误
B.正确
B
A.错误
B.正确
A
A.错误
B.正确
B