北京语言大学公共课专业《美学》作业及答案7
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1、美感经验与感官感觉的差别在于()。
A.感官的感觉却只能是外部刺激的结果
B.美感经验是表现性的、形成性的
C.感官的感觉仅限于生理感官层次
D.美感经验不是
E.美感经验是心、身、情感等人的整个生命活动所突然凝结的状态
本题答案：
ABCD
ABCD
2、意大利美学家()主张：只觉即表现，表现即艺术。
A.翁贝托·埃科
B.切萨莱·布朗迪
C.克罗齐
D.卜迦丘
本题答案：
C
C
3、中国古代把“艺”解释为各种操作的本领与技能，这说明艺术品是一种()。
A.精神产品
B.物质产品
C.人工制品
D.自然物
本题答案：
C
C
4、德国哲学家鲍姆嘉登在1750年提出了“美学”这门研究“感性”的学科，并认为“美”就是()。
A.完善的感性
B.诗性智慧
C.和谐
D.自然的合目的性
本题答案：
A
A
5、在西方美学史上，第一个明确地将崇高作为美感经验形态提出，并与优美对立起来加以讨论的是()。
A.古希腊哲学家柏拉图
B.罗马文体学家朗吉弩斯
C.德国哲学家康德
D.英国经验主义哲学家博克
本题答案：
D
D
6、丑所关涉到的主体，是现代社会中崛起的()主体。
A.非理性
B.理性
C.无意识
D.意识
本题答案：
A
A
7、中国古代的()是巫术思想的产物。
A.天人感应
B.中庸之道
C.齐一思想
D.境界说
本题答案：
A
A
8、人类文化起源的秘密是()。
A.生命活动的创造
B.灵魂思想的产生
C.人与世界的关系
D.世界的象征化
本题答案：
D
D
9、真正的荒诞只能被()，而不能被表现。
A.呈现
B.体验
C.获取
D.催生
本题答案：
A
A
10、德国美学家卡西尔和美国美学家苏珊·朗格等主张，艺术是创造()。
A.生命的思想
B.思想的生命
C.形式的生命
D.生命的符号形式
本题答案：
D
D
11、我们把审美活动的赋形形式，看作是“有意味的形式”，是借用了()的说法。
A.苏珊·朗格
B.柏格森
C.克莱夫·贝尔
D.恩斯特·卡西尔
本题答案：
C
C
12、德国美学家()的《丑的美学》是专门探讨丑的美学著作。
A.歌德
B.席勒
C.卡尔·罗森克兰茨
D.斯宾塞
本题答案：
C
C
13、()提出悲剧的“净化”作用，即“卡塔西斯”作用。
A.黑格尔
B.海德格尔
C.亚里士多德
D.柏拉图
本题答案：
C
C
14、崇高的心理过程，是一个()的过程，这是优美感所没有的。
A.超越
B.被超越
C.辩证
D.适应
本题答案：
C
C
15、美学这门学科是由()在1750年提出来的。
A.康德
B.鲍姆嘉登
C.维科
D.黑格尔
本题答案：
B
B
16、直觉即表现，表现即艺术。这是哪个美学家的主张?()
A.克罗齐
B.柏拉图
C.康德
D.博客
本题答案：
A
A
17、从表面上看，“巫术直观”表现为一种()。
A.现实能力
B.直观能力
C.实践能力
D.神通能力
本题答案：
D
D
18、克罗齐说：艺术即直觉，直觉即表现。这一观点属于()。
A.再现说
B.表现说
C.游戏说
D.模仿说
本题答案：
B
B
19、陶渊明认为，欣赏自然美景时此中有真意，欲辨已忘言。这指的是()。
A.审美的非功利性
B.审美的非自觉性
C.审美的具象性
D.审美的个性
本题答案：
B
B
20、“细雨鱼儿飞，微风燕子斜”描绘的是()。
A.优美景象
B.崇高景象
C.悲剧景象
D.喜剧景象
本题答案：
A
A