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A.势能减少
B.内能增加
C.动能增加
D.势能增加
下面是甲、乙两城市月降水量统计表(单位:mm)

(1)根据上面的统计表,制作一幅适当的统计图表示两个城市降水量的变化。
(2)根据制作的统计图回答下列问题:
①哪个城市一年降水量的变化幅度大?
②从总体上看,两个城市的月降水量之间最明显的差别是什么?
③ 甲、乙两市在哪个月份的降水量相差最大?相差多少?
“美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆”出自()的《少年中国说》。
A.康有为
B.梁启超
C.谭嗣同
下列说法不正确的是
A.燃烧都放出热量
B.红磷常温下在空气中能自然
C.炒菜油锅着火用锅盖盖灭
D.木材燃烧必须达到木材着火点
我对很多科目都感兴趣,例如音乐,英语和历史。(译句)
I am interested in many subjects ___ ____ music, English and history.
某商店去年四个季度盈亏情况如下(盈余为正):+128.5万元、-140万元、-95.5万元、+280万元。这个商店去年总的盈亏情况如何?
某商店去年四个季度盈亏情况如下(盈余为正):+128.5万元、-140万元、-95.5万元、+280万元。这个商店去年总的盈亏情况如何?
如图6所示,李华小心地在冷水杯和热水杯中滴入两滴墨水,他会看到杯中的墨水扩散较快。这个实验表明扩散越快

用科学计数法表示下列数据:
(1)水星的半径约为2440000m;
(2)木星的赤道半径约为71400000m;
(3)地球上的陆地面积约为149000000k㎡;
(4)地球上的海洋面积约为361000000k㎡。
下面哪个是农历五月的别称?()
A、杏月
B、桃月
C、榴月
D、荷月。
10.阅读下面的文章,完成下面各题
少年书架
①喜欢书,像喜欢一件宝物。小时每每发了新书,都要找来旧报纸,包了书皮,工工整整写上:语文,数学……然后是班级姓名。手里托着书,美滋滋看着,心里有份庄重。有种没来由的稳妥。
②学期末,新书变旧书,一如既往的整齐,只是有了岁月的痕迹,泛着淡淡的黄。细心收起来,放到纸箱里,来年春天,再搬出来晒太阳。
③偶然去老师家,一进门就呆住了:老师客厅的一面墙,宽宽大大一面架子,大大小小的书,一本本直立着,是一队队意气风发的少年,春意荡漾啊!罗列其中的,还有照片,石膏雕像,或者一盆小小的文竹……我真是看呆了,书,可以这样放,多好!
④那是王老师用木板和木条,自己钉在墙上的,美其名曰:书架。我用手抚摸着那粗糙的木条、木板,还有书,像是就别的朋友,细腻,温暖。
⑤我迷恋上老师书架的样子了,在书桌前,把书一本本立起来。左右用厚厚的字典做靠背,俨然一个小书架了。这小小发明,竟然让我激动了许久。
⑥放学回家,喜笑颜开地告诉爸妈,我有书架了!爸妈一愣,哪里的?
⑦待我把在老师家里的所见,以及自己在书桌上摆放的事告诉他们的时候,妈妈嘴角漾起一份笑意,眼里还有一抹难以名状的光泽。
⑧那是,家里的条件不好,能上学读书,已经是很幸福的事情了,哪里还敢奢望买上一件这样“无用”的家伙呢?当然,我也会悄悄想:什么时候,我也会真的拥有一个那样的小小书架?
⑨那是一个秋日,天,蓝蓝的,几片厚厚的白云,暖暖地轻轻的飘着。爸爸下班回家,推着自行车进了院子,连声道:够了,够了!
⑩什么够了?我和妈妈惊奇地从屋子里跑出来。看,这些木头足够做一个小书架了。爸爸兴奋着。我看那些木条、木板,在爸爸的自行车后架上安静地等待着。小心脏一下子活跃起来,不知所措了,我仿佛看见了,看见了那个美丽的家伙款款而来……
⑪爸爸利用下班的时间,去包装厂,在丢弃的废料中,千挑万拣,捡来这能用的木料。
⑫歇班两天的爸爸,用砂纸,一点点地打磨着那些木头,准备好锤头、钢锯、各种钉子、油漆……放了学的我,迫不及待地往家里跑,蹲在一边,看着爸爸在木屑中忙乎。
⑬天,静静的;阳光,亮亮的。院子里似乎有了道道金光。两天的时间,掰着手指过。
⑭小小的书架成了!
⑮爸爸问我,喜欢什么颜色。我想啊,想,就调成黄色吧。爸爸涂漆,一遍又一遍,慢慢地,小小书架成了土黄色,是秋天叶子成熟的颜色。
⑯风来,漆干。抱起书架,放到桌子的一角,把书一本本放进去。那欢喜,宛如莲花的一瓣,在心里,一点点绽开。放满书的架子,是一株亭亭玉立的稻子,安静、饱满。见到它,如见到久违的老友。
⑰日子深一脚浅一脚地过,它在身边,不离不弃,不恼不怒。经历各种漂泊,它伴着我,慢慢换了容颜。
⑱家里也已拥有大大的书架,开阔大气。而它早已泛起了油渍的光,笨拙而苍老。即便如此,它亦端端正正地立在我的桌前,是我的长者,沉默不语,凝视着我,撑起我的腰身。
⑲如果有一天,要我选择少年重来,陪伴我的,依然是少年书架。
(选自《做人与处世》,有改动)
(1)本文围绕“书架”写了那几件事?请概括填空。
()→“我”用字典做了一个“小书架”→()→书架伴“我”成长
(2)品读第⑦段划线句,请结合文章内容,简要分析妈妈的心理。
妈妈嘴角荡起一份笑意,眼里还有一抹难以名状的光泽。
妈妈在听了我的描述后,明白了我对书的喜爱,她为我的爱读书而自豪,但想到家庭条件差无法满足我的小小要求而内疚。
(3)批注,是一种很好的读书方法。请参照示例,自选角度对文中第⑧段划线句做两条批注。
示例:那欢喜如莲花的一般瓣,在心里,一点点绽开。
批注一:以莲花的绽开来比喻我的欢喜,形象具体地再现了我放书时的心情。
批注二:一点点绽开与前文一本本放相照应,展现了我的心情越来越愉悦的过程。
语句:我仿佛看见了,看见了那个美丽的家伙款款而来……
批注一: 将书架拟人化,写它“款款而来”,形象生动地表现出我盼望得到书架的心情迫切.
批注二: 这句话是由父亲搬回来的木料产生的联想,虚实相生,形象地表现了我对书架的渴求.
在第十六段作者称书架为久违的老友,第十八段中又称之为我的长者,为什么?请结合全文分析。
(4)文中少年书架陪伴我成长,陪伴你成长的物品是什么,他如何陪伴你成长?请具体谈一谈。
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A.温度高的物体一定比温度低的物体放出的热量多
B.物体温度升高,可能是从外界吸收了热量
C.物体温度升高,它的内能一定增大
D.物体吸收热量,温度一定升高
有报道说:苏州某家厂商发明了一种“手机自生能”技术.每摇1min可通话2min.如果将手机上下摇动一次,相当于将2N的重物举高10cm,每摇一次的时间约1s.则根据报道可知,每摇一次可以获得的电能为___\_J,该手机使用时的功率约为______W.
我国核潜艇之父黄旭华在回忆研制核潜艇经历中说:潜艇的重心和重量直接关系它的不沉性,所以要求特别苛刻,当时我们没有高科技手段控制,就想了个“土办法”——在船台入口处摆了个磅秤,只要拿进船台的,不管是什么都要过称并记录在案;同样的,施工过程中拿出船台的任何东西也要称一称……几年来天天如此。
请根据你对材料的理解和感悟,写一篇不少于600字文章。要求(1)题目自拟,立意自定;(2)除诗歌外,文体自选;(3)不得抄袭套作(4)不得透露考生个人信息。
美国学者罗兹•墨菲在《亚洲史》中说:“在许多方面,宋朝在中国都是最令人激动的时代,它统辖着一个前所未有的发展、创新和文化繁盛期。”以下科技发明属于宋代的是()
①发明活字印刷术
②改进造纸术
③指南针应用于航海
④火药开始用于军事
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④