题目

阅读园地。

鲁滨孙漂流记(节选)

  1659年9月30日,我,可怜而不幸的鲁滨孙?克罗索,在一场可怕的大风暴中,在大海中沉船遇难,沆落到这个荒凉的小岛。我且把此岛称之为“绝望岛”吧。同船伙伴皆葬身鱼腹,我本人却九死一生。   整整一天,我为自己凄凉的境遇悲痛欲绝,我没有食物,没有房屋,没有衣服,没有武器,也没有地方可逃,没有获救的希望,只有死路一条,不是被野兽吞嚼,被野人饱腹,就是因缺少食物而活活饿死。夜幕降临,因怕被野兽吃掉,我睡在一棵树上。虽然整夜下雨,我却睡得很香。   10月1日清晨醒来,只见那只大船随涨潮已浮起,并冲到了离岸很近的地方。这大大出乎我意料。我想,待风停浪息之后,可以上去弄些食物和日用品来救急。但又想到那些失散了的伙伴,这使我倍感悲伤……   从10月1日至24日,我连日上船,把我所能搬动的东西通通搬下来,趁涨潮时用木排运上岸,这几天雨水很多,有时也时停时续。看来,这儿当前正是雨季……   10月26日傍晚,我终于在一个山岩下找到一个合适的地方。我画了一个半圆形作为构筑住所的地点,并决定沿着这个半圆形安上两层木桩。中间盘上缆索,外面再加上草皮,筑成一个坚固的防御工事,像围墙或堡垒之类的建筑物。1.这部小说是用___\_人称按_______顺序来叙述的。2.这段短文中共讲了哪几件事?______________3.鲁滨孙在困境中的所作所为对你有什么样的启发?______________

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作文。 
 生活中会遇到许多问题和麻烦事,聪明的孩子会积极地动脑筋,想出许多办法去解决它。 请把你做某件事的全部过程或解决问题的办法写下来。 
 可以以“我发现了_______”为题,也可以自拟题目。350字左右。

我会读,我会做。
  人们都说啄木鸟是勤劳的树医生。啄木鸟的嘴又尖又硬,好像一把凿子。舌头又细又长,舌头上长着钩子。啄木鸟发现树皮下面有害虫,就先把树皮啄开,然后伸出带钩子的舌头,再把害虫一个个串在舌头上,最后用唾液把小虫和卵都带出来。
1.这段话是围绕哪句话写的?
______________________
2.找出一个比喻句抄写在下面的横线上,并填空。
_____________________\_这个比喻句是把_____\__比作_______。
3.找出表示啄木鸟捉虫动作的词,按顺序写下来。
  

说一说,编一编,写一写。
  有一天,小兔不小心掉到了坑里,朋友们都来了,______________________________________________________________不一会儿,就把小兔救上来了。

根据汉语提示,在横线上写上恰当的短语补全句子。

1.我早上七点吃早饭。  I ___ ____ at seven in the morning. 2.玲玲八点上学。  Lingling ___ __ ____ at eight. 3.爸爸在家吃午饭。   Dad ___ ___ at home. 4.我下午4点回家。   I ___ ____ at four pm. 5.他们在家吃晚饭。   They ___ ___ at home. 6.我早上六点起床。   I ___ ____ at six in the morning. 7.你九点钟睡觉。   You ___ ___ ____ at nine. 8.我四点钟看电视.   I ___ ___ at four. 9.我五点半做作业。   I do my homework ___ ___ __ ______. 10.请问现在几点了?  __ the ______, please?

阅读短文,回答问题。

飞吧,小鸟

  下午第一节课,同学们正在上自习。忽然,一只美丽的小鸟飞了进来。  它落在了讲台上。小鸟的身子小巧玲珑□两只眼睛圆溜溜的像两颗黑宝石□羽毛是金黄色的□光滑油亮1]在太阳的照射下闪烁着点点亮光口它不时还呜叫几声□声音是那样悦耳动听□  “快抓住它!”不知是谁喊了一声。我们班的调皮鬼蒋培军就开始了捕(pǔ bǔ)鸟行动。只见他猫着腰,蹑手蹑脚地靠近小鸟,忽然,向前猛地一捂,却扑了空。小鸟被他吓(xià hē)得满教室乱飞。“快把窗户关上!”蒋培军提醒了一句。“嘭!嘭!”几声,教室立刻被封得严严实实。  同学们有的拿本子在桌子上挥舞,有的索性拿起扫帚打它……同学们追它、围它、堵它,把小鸟折腾得筋疲力尽。蒋培军趁它不注意的时候一把抓住了它。  只见它光滑的羽毛变得乱七八糟,眼睛惊恐地望着大家,似(shì sì)乎在说:“放了我吧!”我不忍心再看到它那可怜的样子,说:“放了它……”.不等我说完,蒋培军连忙打断我的话:“这可是我好不容易抓到的,能轻(qīn qīng)易放走吗?”我说:“鸟儿是人类的朋友,我们要好好地保护它们,怎么能伤害它们呢?”大家一致同意我的意见。此刻,蒋培军的脸微微红了,他若有所思地点了点头。只见他打开窗户,松开手说:“飞吧,小鸟!”小鸟振了振翅膀,向着蔚蓝的天空飞去了。  看着它远去的身影,我仿佛看到它再一次回到森林中,和它的伙伴们一起歌唱。1.在第3、5自然段的括号中选择正确的读音。2.在第2自然段的方框中填上恰当的标点符号。3.请在文中找出下列词语的近义词。干脆——()   惊慌——()4.请在文中找出下列词语的反义词。有条不紊——()   精力充沛——()5.请写出第2自然段的段意。_____________________6.蒋培军为什么把鸟放了?_____________________

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