图1为探究CO2是否为植物光合作用原料的实验装置示意图。其中a为实验组,b为对照组。完成图1所示探究后,将b装置中的植株取出,放在黑暗的环境中一昼夜。用2张大小相等的铝箔在该植株某一叶片绿色部分的相同位置从上下两面盖严,然后放在阳光下照射。4小时后,去掉铝箔,摘下该叶片。将该叶片进行脱色、漂洗、滴加碘液、再漂洗处理。实验过程及现象如图2所示。请回答:
(1)图1中用塑料袋扎紧花盆的实验设计思路是____。
A.确保植株与玻璃钟罩内空气隔绝
B.排除土壤中微生物呼吸作用产生CO2的干扰
C.防止NaOH溶液对植株根系的影响
D.排除土壤土质差异的干扰
(2)将图1中b装置放在某环境中培养一昼夜,测得这一昼夜内该玻璃钟罩内CO2浓度下降。由此可知,该植株在这一昼夜内光合作用强度____(填“大于”、“小于”或“等于”)呼吸作用强度。
(3)图2中,A时刻叶片经酒精脱色后呈__\__色。B时刻叶片在阳光充足、条件适宜的环境中,____(填“能”或“不能”)进行光合作用。
观察右边的漫画,从中得到的启示有()
①消费者应增强自己的判断能力、不盲从
②消费者应及时举报各种网络谣言
③实施网络安全法就能消除网络谣言
④有关部门应依法严惩网络谣言的制造者和传播者
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
下列计算正确的是()
A、2a+b=2ab
B、(−a)2=a2
C、a6÷a2=a3
D、a3⋅a2=a6
对下列几种常见生活现象的解释正确的是()
A.“彩虹”的形成,是因为光的反射
B.“倒影”的形成,是因为光的折射
C.“手影”的形成,是因为光的直线传播
D.筷子在水面处被“折弯”,是因为光的反射
2017年山东威海中考语文写作题目:品它千遍也不厌倦
要求:①自选角度,自定文体,(诗歌除外);不少于600字②文中不得出现真实的姓名,校名。
(1)如图,分别确定四个城市相应钟表上时针与分针所成角的度数。
(2)每经过1h,时钟转过多少度?每经过1min,分针转过多少度?
(3)当时钟指向上午10:10时,时针与分针的夹角是多少度?
(4)请你的同伴任意报一个时间(精确到分),你来确定时针与分针的夹角。
