东北师范大学公共课专业《马克思主义中国化纵论》作业及答案10
A.事物在数量上的增减
B.事物在场所方面的变更
C.事物处于相对静止状态
D.事物性质的变化
D
A.总的量变过程中的部分质变原理
B.质变形式非爆发式的原理
C.质变过程中量的扩张的原理
D.质、量、度三者关系的原理
A
A.对资源配置起基础性作用
B.能确保经济总量平衡
C.可实现经济结构的平衡
D.保障社会公平
A
A.质和量没有关系
B.质就是量,量就是质
C.任何事物都是质和量的统一
D.量是认识质的起点
C
A.十一届三中全会
B.十二届三中全会
C.十三大
D.十四大
C
A.国家社会主义
B.国家资本主义
C.社会资本主义
D.社会国家主义
B
A.主观性
B.能动性
C.随意性
D.物质性
D
A.用联系的观点看问题,反对形而上学的孤立观点看问题
B.从客观事物固有的联系去把握事物,切忌主观随意联系
C.对不同的联系进行具体分析,防止简单化
D.一切活动必须建立在尊重客观条件、具体分析条件的基础之上,切忌不顾客观条件、盲目蛮干
C
A.工具的生产和使用
B.文字的产生
C.脑力劳动与体力劳动的分工
D.物质文明与精神文明的出现
A
A.解放生产力,发展生产力
B.搞好经济体制改革
C.实行对外开放
D.加强无产阶级专政
A
A.经济建设
B.精神文明建设
C.改革开放
D.四项基本原则
E.发展教育科学文化
CD
A.加工订货
B.统购包销
C.经销代销
D.全部国营
E.公私合营
ABCE
A.党和国家通过国家资本主义的道路改造资本主义工商业
B.是在人民政府管理之下的资本主义
C.用各种形式同国营经济相联系的资本主义
D.受工人监督的资本主义
E.经营管理不受外来干涉的资本主义
ABCD
A.全面落实科学技术是第一生产力的思想,坚持教育为本
B.要把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置
C.增强国家的科技实力以及向生产力转化的能力
D.提高全民族的科技文化素质
E.把经济建设转移到依靠科学技术进步和提高劳动者素质的轨道上来
ABCDE
A.生产实践
B.教育实践
C.医疗实践
D.科学实验
E.处理社会关系的实践
ADE
A.共性和个性的关系
B.绝对和相对的关系
C.整体和部分的关系
D.相互联结的关系
E.相互转化的关系
ABDE
A.世界观功能
B.方法论功能
C.认识论功能
D.社会历史观功能
E.法治功能
ABCD
A.一切从实际出发
B.理论联系实际
C.把马克思列宁主义普遍原理同中国具体实际相结合
D.自己探索中国革命和建设的正确道路
E.主要依靠本国党和人民自己的力量去争取革命和建设的胜利
ABC
A.改革是目的
B.改革是动力
C.发展是目的
D.发展是条件
E.稳定是前提
BCE
A.正确
B.错误
B
A.正确
B.错误
A
A.正确
B.错误
A
A.正确
B.错误
A
A.正确
B.错误
B
A.正确
B.错误
A