东北师范大学心理学专业《心理学与生活》作业及答案4
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1、俗话说“江山易改，秉性难移”，是指人格具有()
A.独特性
B.稳定性
C.整体性
D.功能性
本题答案：
B
B
2、学习某种动作，掌握动作要领的记忆就是()
A.陈述性记忆
B.程序性记忆
C.情景记忆
D.语义记忆
本题答案：
A
A
3、长时记忆的信息来源大部分是对()内容的加工
A.感觉记忆
B.短时记忆
C.工作记忆
D.长时记忆
本题答案：
B
B
4、16种人格因素调查表的提出者是()
A.冯特
B.荣格
C.巴浦洛夫
D.卡特尔
本题答案：
D
D
5、观察学习是()提出的
A.班杜拉
B.桑代克
C.托尔曼
D.斯金纳
本题答案：
A
A
6、“潜移默化”是()
A.情景记忆
B.语义记忆
C.外显记忆
D.内隐记忆
本题答案：
D
D
7、表象的直观性表明它接近于()
A.思维
B.记忆
C.感知
D.想象
本题答案：
C
C
8、当天识记的外语材料，最好在()内进行第一次复习，保持效果较好
A.24小时内
B.第二天
C.第三天
D.第二周
本题答案：
A
A
9、()不接受任何感受系统的直接输入，从这个脑区发出的纤维，也很少直接投射到脊髓支配身体各部分的运动
A.联合区
B.初级感觉区
C.初级运动区
D.言语区
本题答案：
A
A
10、正是通过对()的研究，从而揭示了大脑两半球的不对称性
A.动物脑
B.失语症病人
C.割裂脑
D.脑成像
本题答案：
C
C
11、能够把外界刺激的能量转换为神经冲动，即将感觉器官接受的各种适宜刺激能量转换为生物电能的器官是()
A.感觉
B.感觉器官
C.感受器
D.感受性
本题答案：
C
C
12、一年级小学生计算时往往板着手指算，这种思维叫()
A.形象思维
B.动作思维
C.创造性思维
D.抽象思维
本题答案：
B
B
13、积极情绪的协调作用和消极情绪的破坏、瓦解作用，这表明情绪具有()
A.适应功能
B.组织作用
C.动机作用
D.信号作用
本题答案：
B
B
14、“我们的行为在于我们有思想”概况了人类行为的()模型对人的认识
A.心理动力学
B.人本主义
C.认知
D.行为主义
本题答案：
C
C
15、容易保持和恢复的记忆是()
A.形象记忆
B.语义记忆
C.情景记忆
D.动作记忆
本题答案：
D
D
16、智力的核心是()
A.感知能力
B.注意力
C.记忆力
D.思维能力
本题答案：
D
D
17、反射是()
A.有机体在神经系统的参与下，对内外环境刺激做出的规律性回答
B.由感受器、传入神经、反射中枢、传出神经和效应器五个部分组成的神经通路
C.把活动的结果返回传到神经中枢，从而更有效地调节效应器活动的过程
D.有机体对内外环境刺激做出的规律性回答
本题答案：
A
A
18、基础心理学是研究()
A.正常人心理现象的心理学基础学科
B.除精神病人以外的心理现象的心理学分支
C.除动物心理现象的心理学分支
D.所有心理现象的学科
本题答案：
A
A
19、情绪、情感是()关系的反映
A.客观现实与人
B.人与人
C.客观现实与人的需要
D.生理需要与人的需要
本题答案：
C
C
20、需要的根本特性为()
A.目的性
B.心理性
C.动力性
D.生理性
本题答案：
C
C
21、归类后形成范畴的心理表征称为概念，即概念是范畴的心理表征。()
A.错误
B.正确
本题答案：
B
B
22、观察学习与斯金纳的强化学习和桑代克的试误学习是类似的。()
A.错误
B.正确
本题答案：
A
A
23、实验法可以解决研究的所有问题。()
A.错误
B.正确
本题答案：
A
A
24、社会文化观点将社会影响作为心理学的焦点。()
A.错误
B.正确
本题答案：
B
B
25、根据在问题解决时，问题解决者是否有对手，可分为对抗性问题与非对抗性问题。()
A.错误
B.正确
本题答案：
B
B