东北师范大学汉语言文学专业《语文学科教学论》作业及答案5
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1、()就是人脑对有关信息进行编码、贮存和提取的认知加工过程。
A.识记
B.注意
C.联想
D.记忆
本题答案：
D
D
2、十分重视“诗书教化”的教育家是()。
A.朱熹
B.孟子
C.孔子
D.墨子
本题答案：
C
C
3、()就是人脑对有关信息进行编码、贮存和提取的认知加工过程。
A.识记
B.注意
C.联想
D.记忆
本题答案：
D
D
4、在()语文教育从内容到形式都发生了某种程度的转变，逐渐从“经学”、“史学”、“伦理学”等转到了“中国文学”的轨道上来。
A.当代
B.近代
C.现代
D.古代
本题答案：
B
B
5、()是以了解文字意义为中心的一种复杂的智力活动。
A.思维
B.阅读
C.理解
D.感知
本题答案：
B
B
6、十分重视“诗书教化”的教育家是()。
A.朱熹
B.孟子
C.孔子
D.墨子
本题答案：
C
C
7、()是人脑对已有的表象进行加工改造创造新形象的过程，是一种以表象为内容的特殊的思维形式。
A.联想
B.记忆
C.注意
D.想象
本题答案：
D
D
8、()有“民为贵，社稷次之，君为轻”的民本主义教育思想。
A.孔子
B.孟子
C.老子
D.墨子
本题答案：
B
B
9、()是语文教育史上贡献最突出、影响最深远的语文教育家。
A.孔子
B.叶圣陶
C.朱熹
D.陶行知
本题答案：
B
B
10、真正的阅读是从()开始的，它是阅读的核心。
A.感知
B.认读
C.分析
D.理解
本题答案：
D
D
11、语文教师组织技能构成()。
A.引导
B.管理
C.知识讲解
D.创设情境
本题答案：
ABD
ABD
12、黎锦熙在《国文教学法》中提出了三段式的教学过程：即()。
A.理解
B.练习
C.讨论
D.发展
本题答案：
ABD
ABD
13、语文教师导入技能应该()。
A.总结所学知识
B.引起学生的注意
C.设置问题情境
D.引起学生的认知需要
E.激发学习兴趣
本题答案：
BCDE
BCDE
14、议论文教学可以从以下几方面入手：()
A.论序
B.论点
C.论据
D.论证方法
本题答案：
BCD
BCD
15、教学方法主要包括()几类。
A.技术性教学方法
B.原则性教学方法
C.原理性教学方法
D.操作性教学方法
本题答案：
ACD
ACD
16、语文新课程的三维目标包括()。
A.知识和能力
B.习惯和方法
C.过程和方法
D.情感态度和价值观
本题答案：
ACD
ACD
17、语文教师智力品质包括()。
A.分析力
B.注意力
C.观察力
D.记忆力
E.思维力
F.想象力
本题答案：
BCDEF
BCDEF
18、记叙文阅读教学主要从以下几方面入手：()
A.理清记叙顺序
B.记叙结构
C.表达方式
D.语言风格
E.主题思想
本题答案：
ABCE
ABCE
19、谋篇技能包括()。
A.开头和结尾
B.安排材料
C.安排层次
D.过渡和照应
本题答案：
ACD
ACD
20、注意具有()两个基本特点。
A.相互性
B.指向性
C.集中性
D.独立性
本题答案：
BC
BC
21、意志品质具有()四个方面的内涵。
A.独立性
B.果断性
C.坚韧性
D.自制力
E.记忆力
本题答案：
ABCD
ABCD
22、说话的能力构成有()。
A.组织内部语言的能力
B.快速语言编码的能力
C.运用语音、语速、语调、语体和态势语的能力
D.评判话语的能力
本题答案：
ABC
ABC
23、计算机多媒体教学具有()等特点。
A.形象性
B.多样性
C.新颖性
D.趣味性
E.主动性
F.直观性
G.丰富性
本题答案：
ABCDFG
ABCDFG
24、思维品质主要包括思维的()。
A.敏捷性
B.广阔性
C.灵活性
D.深刻性
E.发散性
F.创造性
G.批判性
本题答案：
ABCDFG
ABCDFG
25、实用文通常指常见的()等写实文体。
A.记叙文
B.说明文
C.书信
D.议论文
E.应用文
本题答案：
ABDE
ABDE