东北师范大学行政管理专业《行政伦理学》作业及答案8
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1、行政态度具有什么属性()。
A.行政态度是先天就有的
B.行政态度是针对不同对象的
C.态度一经形成便比较持久
D.行政态度是一种外在倾向
本题答案：
B
B
2、行政情感具有什么特点()。
A.持续
B.波动性大
C.较感性
D.不易于自我控制
本题答案：
A
A
3、在服务行政模式中，行政管理活动以哪种治理方式为主()。
A.法治
B.德治
C.权治
D.人治
本题答案：
B
B
4、为了防止公务员贪污受贿，国外很多政府规定公务员在任职前后和任职期间，必须向政府指定的有关单位定期申报自己的()。
A.婚姻状况
B.政治学习情况
C.财产及变化情况
D.工作情况
本题答案：
C
C
5、非正式制度主要包括的因素()。
A.文化传统
B.法律
C.法规
D.政策
本题答案：
A
A
6、行政伦理规范有哪些特征()。
A.非强制性
B.人治性
C.非程序性
D.示范性
本题答案：
D
D
7、依法行政包括以下()。
A.行政客体和行政权限法定
B.行政程序自由
C.越权行政
D.责任行政
本题答案：
D
D
8、行政人格的最后完成表现为()。
A.行政意志
B.行政信念
C.行政习惯
D.行政情感
本题答案：
C
C
9、20世纪80年代至今，一些专家学者对以下有关行政伦理的哪些主题进行了探讨()。
A.公民权和民主理论
B.公平理论
C.公民信仰理论
本题答案：
A
A
10、有限责任制是指责任者只对自己的行为承担()责任
A.全部
B.主要
C.部分
D.次要
本题答案：
C
C
11、常见的行政态度障碍有()。
A.主观武断
B.偏执己见
C.轻视而塞责
D.敌视而不满
本题答案：
ABCD
ABCD
12、民主的社会功能()。
A.可以成为一种激励机制
B.可以成为一种凝聚机制
C.可以成为一种防错和纠错机制
D.可以成为一种宣泄机制
本题答案：
ABCD
ABCD
13、官僚制的的价值观有哪些()。
A.理性行为
B.专业分工
C.权力作用
D.严密控制
本题答案：
ABCD
ABCD
14、行政人员应该如何自觉运用内省方法()。
A.要自觉发现别人缺点
B.要向组织学习
C.要善于自我认识
D.要敢于自我批评
本题答案：
CD
CD
15、行政人员作为社会的一员，应该以社会的一般价值取向处理好哪些关系()。
A.要坚持集体主义的原则
B.把国家、人民的利益放在首位
C.坚持为个别人服务
D.实现个人的正当利益
本题答案：
ABD
ABD
16、从整体看，现代的行政责任体系可以分为()三种类型。
A.连带责任
B.行政责任
C.法律责任
D.道德责任
本题答案：
BCD
BCD
17、行政伦理监督的特点主要包括()
A.监督的互动性和规范性
B.监督主体的多样性
C.监督对象的特定性
D.监督内容的广泛性
本题答案：
ABCD
ABCD
18、以法律为主要形式的正式制度带有()。
A.根本性
B.全局性
C.稳定性
D.长期性
本题答案：
ABCD
ABCD
19、法律制度对理想行政人格生成的具体作用()。
A.保证行政人员个体行为的独立性
B.指引行政人员的个体行为
C.约束行政人员个体行为的任意性
D.协调行政人员间的行为
本题答案：
ABCD
ABCD
20、对民主的定义主要由有几种()。
A.民主问题只存在于现代人类社会
B.沿用传统意义上民主概念
C.定义为一种国家形式、国家形态
D.表现为人民在政治生活中当家作主
本题答案：
BCD
BCD
21、行政责任意识是行政人员在公共行政这一特殊的职业活动中所应拥有的职业意识。()
A.错误
B.正确
本题答案：
B
B
22、法律责任则是指行政人员因普通犯罪行为及职务犯罪行为构成违法的内容所应承担的责任，由人民法院依照法律规定而加以追究的责任。()
A.错误
B.正确
本题答案：
B
B
23、在社会治理体系中，公共行政活动在人的层面上是一个社会合作体系。()
A.错误
B.正确
本题答案：
B
B
24、实现人员队伍的优化、廉洁、稳定、高效，必须加强以伦理道德要求为核心的行政纪律建设，使伦理道德要求制度化、纪律化，从而促使行政人员的行为发挥普遍的、有效的约束作用。()
A.错误
B.正确
本题答案：
B
B
25、社会规范则包括伦理规范、法律规范以及社会团体规章等。()
A.错误
B.正确
本题答案：
B
B
35、行政人员的这种内心道德信念的树立是实现由“他律”到“自律”转化的必然要求，是社会主义精神文明建设的重要组成部分，对于在广大人民群众中确立伦理道德标准具有良好的示范影响作用。()
A.错误
B.正确
40、强化“自重”、“自省”、“自警”、“自励”的磨炼。只有通过不断的“自重”“自省”，行政伦理规范才真正内化为行政人员的道德行为习惯，只有通过“自警”“自励”的磨练，行政官员才能将廉洁奉公、勤政为民的理念深化为从政的道德行为准则。()
A.错误
B.正确