东北师范大学汉语言文学专业《语文学科教学论》作业及答案7
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1、()是在有意注意之后出现的、不需要意志努力的一种注意。
A.无意注意
B.有意后注意
C.无意后注意
D.有意注意
本题答案：
B
B
2、语文独立设科是在()
A.1840年
B.1897年
C.1903年
D.1949年
本题答案：
C
C
3、()是个体力求认识、探究某种事物的心理倾向。
A.动机
B.兴趣
C.激情
D.感知
本题答案：
B
B
4、1924年，黎锦熙先生的()出版。这是第一本教科书形式的语文教学法专著。
A.《新国语教学法》
B.《中等国文》
C.《国文百八课》
D.《语文学科教学论》
本题答案：
A
A
5、()是指语文教学活动告一段落或完成以后所进行的评价。
A.初始性评价
B.形成性评价
C.发展性评价
D.终结性评价
本题答案：
D
D
6、()是语文课训练口语交际能力的基本形式。
A.演讲
B.辩论
C.课堂发言
D.口头作文
本题答案：
C
C
7、真正的阅读是从()开始的，它是阅读的核心。
A.感知
B.认读
C.分析
D.理解
本题答案：
D
D
8、()有“民为贵，社稷次之，君为轻”的民本主义教育思想。
A.孔子
B.孟子
C.老子
D.墨子
本题答案：
B
B
9、美国著名的教育家和心理学家()的发现学习理论。
A.桑代克
B.斯金纳
C.布鲁纳
D.加涅
本题答案：
C
C
10、()是由一个事物想到另一个或几个事物的心智活动。
A.想象
B.推想
C.联想
D.意象
本题答案：
C
C
11、作文修改课包括()。
A.示范批改课
B.集体修改课
C.学生自改课
D.互评互改课
E.专题讲评课
本题答案：
ABCD
ABCD
12、语文教师语言技能构成因素：()
A.气息控制
B.语音辨识
C.音量把握
D.语调变化
E.语速调整
F.词汇积累
本题答案：
ABCDEF
ABCDEF
13、教师的语言应具有()等特征。
A.科学准确性
B.启发性
C.针对性
D.教育性
E.生动性
F.条理性
本题答案：
ABCDEF
ABCDEF
14、智力因素包括()等基本因素。
A.注意力
B.意志力
C.观察力
D.记忆力
E.思维力
F.想象力
本题答案：
ACDEF
ACDEF
15、语文教学的一般方法包括()几类。
A.以语言传递信息为主的方法
B.以训练为主的方法
C.以引导探究为主的教学方法
D.以教育为主的方法
E.以直接感知为主的方法
本题答案：
ABCE
ABCE
16、写作素养的基本构成：()
A.品德素养
B.认识水平
C.创新能力
D.思维品质
E.知识素养
F.情感积淀
G.语言素养
本题答案：
ABDEFG
ABDEFG
17、语文教师应具备的能力素养，即()等几方面。
A.理解能力
B.备课能力
C.说课能力
D.讲课能力
E.教研能力
F.评价能力
本题答案：
BCDEF
BCDEF
18、应用文体包括()等等。
A.书信
B.调查报告
C.广告
D.说明文
E.合同
F.总结
本题答案：
ABCEF
ABCEF
19、实用文通常指常见的()等写实文体。
A.记叙文
B.说明文
C.书信
D.议论文
E.应用文
本题答案：
ABDE
ABDE
20、语文教学方法选择的依据是()。
A.教学规律和原则
B.教学目标与任务
C.教学内容
D.教学的组织形式与条件
E.教师素质
F.学生特点
本题答案：
ABCDEF
ABCDEF
21、朗读停顿有()几种。
A.效果停顿
B.语法停顿
C.逻辑停顿
D.心理停顿
本题答案：
BCD
BCD
22、古代语文教材大致有三种：()
A.蒙学教材
B.经学教材
C.史学教材
D.文选教材
本题答案：
ABD
ABD
23、课外活动是口语交际训练的广阔天空：如()等。
A.独白
B.积累
C.对话
D.表演
E.采访
本题答案：
ACDE
ACDE
24、论据有两种类型即()。
A.理论论据
B.事实论据
C.直接论据
D.间接论据
本题答案：
AB
AB
25、语文教师必须准确系统地掌握的语文专业知识包括()。
A.语言学知识
B.文字学知识
C.文章学知识
D.是文学知识
E.美学知识
F.语法知识
本题答案：
ABCDE
ABCDE