南开大学行政管理专业《管理心理学》作业及答案3
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1、权力存在必须以一定的对象作为基础，如果失去了施加影响的对象，也就失去了权力。权力的这一特性称为()
A.后果性
B.单向性
C.对象性
D.相对性
本题答案：
D
D
2、某厂发放的一笔奖金没有提高劳动生产率，但一经取消，职工便怨声载道，生产效率大幅度下降，这说明这笔奖金是()
A.强化因素
B.激励因素
C.保健因素
D.精神因素
本题答案：
C
C
3、依据心理学家对性格特征的划分，目标的明确性、主动性属于性格的()
A.理智特征
B.意志特征
C.情绪特征
D.对现实态度特征
本题答案：
B
B
4、银行开展有奖储蓄，事先公布奖励的物质和奖金数额，主要是为了()
A.提高人们对获奖的效价
B.提高人们对获奖的公平感
C.提高人们对获奖的期望值
D.提高人们对获奖的信任度
本题答案：
A
A
5、以下哪项不属于强化的方法()
A.逐步渐进法
B.目标设置发
C.满足需要法
D.信息共享法
本题答案：
D
D
6、某人对完成某项任务的把握性很大，因此他对于那项任务的积极性会()
A.很高
B.很低
C.可能高也可能低
D.以上说法都不对
本题答案：
C
C
7、下列属于行为科学时期代表人物的是()
A.马克斯·韦伯
B.梅奥
C.弗雷德里克·泰勒
D.亨利·法约尔
本题答案：
B
B
8、德国学者马克斯·韦伯主张管理组织必须遵循的原则是()
A.集权原则
B.职能分工原则
C.科层制原则
D.分权原则
本题答案：
C
C
9、谈话法和问卷法应属于()
A.观察法
B.测验法
C.调查法
D.实验法
本题答案：
C
C
10、个体在群体的压力下，不仅在行为上与其他人保持一致，而且在信仰上也改变原来的观点，放弃原有的意见之现象称为()
A.模仿
B.从众
C.暗示
D.顺从
本题答案：
B
B
11、以下不属于团队分类的是()
A.问题解决性
B.自我管理型
C.沟通型
D.多功能型
本题答案：
C
C
12、作为群体的目标规范、成为人们行动指南的群体是()
A.正式群体
B.实际群体
C.参照群体
D.松散群体
本题答案：
C
C
13、按照领导风格理论，“只抓工作，不关心职工”是()
A.9.9型
B.9.1型
C.1.9型
D.1.1型
本题答案：
B
B
14、最早的气质学说是由希腊的哪一位学者提出来的()
A.亚里士多德
B.柏拉图
C.苏格拉底
D.希波克拉特
本题答案：
D
D
15、挫折产生的原因不包括以下哪项()
A.目标水准因素
B.实现目标条件因素
C.个人心理因素
D.外界环境因素
本题答案：
D
D
16、根据塔克曼的群体发展四阶段理论，群体发展了凝聚感，成员们互相产生好感，并与群体取得认同时，这时群体所处的阶段是()
A.震荡阶段
B.规范化阶段
C.有所作为阶段
D.形成阶段
本题答案：
B
B
17、提出以“五项修炼”为基础的学习型组织理念的是()
A.彼得·圣吉
B.卡茨
C.勒温
D.雪恩
本题答案：
A
A
18、领导者利用他们认为有用的信息，由他们自己直接来解决问题或作出决策，这种领导风格为()
A.独裁型
B.协商型
C.集体决策型
D.参与型
本题答案：
A
A
19、挫折后捶胸顿足、嚎陶大哭、撕衣咬手...属于下列哪反应?()
A.退化
B.攻击
C.冷漠
D.幻想
本题答案：
A
A
20、根据工业心理学家布朗的说法，员工在工作环境中所表现得不良适应有()
A.退化
B.攻击
C.固执
D.冷漠
本题答案：
ABCD
ABCD
21、影响个性形成的因素有()
A.阶级和阶层因素
B.家庭因素
C.先天遗传因素
D.文化教育因素
本题答案：
BCD
BCD
22、挫折产生的原因分为()
A.目标水准因素
B.实现目标条件因素
C.个人心理因素
D.外界环境因素
本题答案：
ABC
ABC
23、群体规范受()心理因素的制约
A.顺从
B.模仿
C.暗示
D.感染
本题答案：
ABCD
ABCD
24、下面所列举的四项基本技能当中，哪些是组织管理者所要求的()
A.概念技能
B.技术技能
C.人际技能
D.书面表达技能
本题答案：
ABC
ABC
25、美国心理学家凯利提出了著名的三因素归因模型，认为人的行为包括三方面的因素，即()
A.一致性一贯性
B.特殊性
C.间断性
本题答案：
ABC
ABC