东北师范大学学前教育专业《幼儿园科学教育活动及设计》作业及答案5
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1、将幼儿园科学教育的内容分为生物科学和自然科学两部分的国家是()。
A.日本
B.美国
C.法国
D.德国
本题答案：
B
B
2、幼儿依靠事物在头脑中的形象进行思维指的是()。
A.直觉行动性思维
B.具体形象性思维
C.感知运用思维
D.具体运算思维
本题答案：
B
B
3、属于两栖动物类的动物是()。
A.墨鱼
B.鱿鱼
C.章鱼
D.娃娃鱼
本题答案：
D
D
4、针对青少年“五无主义”的处世态度，开展“敬畏生命”的教育的国家是()。
A.美国
B.日本
C.法国
D.中国
本题答案：
B
B
5、不是幼儿园科学教育自身特点的是()。
A.启蒙性
B.综合性
C.趣味性
D.真理性
本题答案：
D
D
6、新中国成立后，我们主要效仿的国家是()。
A.美国
B.德国
C.苏联
D.日本
本题答案：
C
C
7、“比较是一切理解和思维的基础，我们正是通过比较来了解世界上的一切的。”说过这句话的教育家是()。
A.杜威
B.蒙台梭利
C.福禄贝尔
D.乌申斯基
本题答案：
D
D
8、花、果实、种子跟植物体的繁殖有关，叫做()。
A.繁殖器官
B.生命器官
C.组织器官
D.营养器官
本题答案：
A
A
9、下面不是五爱教育的是()。
A.爱劳动
B.爱科学
C.爱同伴
D.爱护公共财物
本题答案：
C
C
10、小麦的果实叫()。
A.坚果
B.瘦果
C.硬果
D.颖果
本题答案：
D
D
11、作为一种知识体系，科学知识具有与其它知识不同的特点的是()。
A.真理性
B.经验性
C.可重复性
D.启蒙性
本题答案：
ABC
ABC
12、由于幼儿概括水平有限，幼儿在科学教育中掌握的概念多是实物概念，实物概念包括()。
A.种概念
B.质概念
C.类概念
D.形概念
本题答案：
AC
AC
13、观察是一种无目的、无意识的知觉过程，是人类认识世界的重要途径。()
A.正确
B.错误
本题答案：
B
B
14、果实分两大类。果实成熟以后，果皮肥厚多肉的叫肉果。()
A.正确
B.错误
本题答案：
A
A
15、根、叶、茎是为植物体提供营养的，它们属于营养器官。()
A.正确
B.错误
本题答案：
A
A
16、在幼儿教育改革中提出的“综合主题教育”是使幼儿认识内容系统化的错误尝试。()
A.正确
B.错误
本题答案：
B
B
17、幼儿园科学教育是幼儿在教师设计好的富有趣味的游戏中积极探索，获得经验的过程。()
A.正确
B.错误
本题答案：
A
A
18、藻类植物包括绿藻、蓝藻、褐藻和红藻等，海带是一种褐藻，紫菜是一种红藻。()
A.正确
B.错误
本题答案：
A
A
19、观察是教师与幼儿的一种交流方式，包括教师的提问和幼儿的回答两部分。()
A.正确
B.错误
本题答案：
B
B
20、科学不是是知识信息与创造性思维的结合。()
A.正确
B.错误
本题答案：
B
B
21、小实验不能培养幼儿动手动脑的能力，只有大实验才可以。()
A.正确
B.错误
本题答案：
B
B
22、茎的主要功能是制造有机物和蒸腾水分。()
A.正确
B.错误
本题答案：
B
B
23、日本幼儿园通过国内外的节日活动，培养对国旗的感情。()
A.正确
B.错误
本题答案：
A
A
24、科学不是一种知识，而是一种过程，即获取知识的过程。()
A.正确
B.错误
本题答案：
B
B
25、种皮是由胚珠的珠被发育而成。()
A.正确
B.错误
本题答案：
A
A