兰州大学工商管理专业《统计学原理》作业及答案2

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1、几位学生的某门课成绩分别为67分、78分、88分、89分、96分“学生成绩”是()。

A.品质标志

B.数量标志

C.标志值

D.数量指标

本题答案:
B
2、当变量x值增加时,变量y值随之下降,那么x与y之间存在着()。

A.直线相关关系

B.正相关关系

C.负相关关系

D.曲线相关关系

本题答案:
C
3、反映抽样指标与总体指标之间的抽样误差的可能范围的指标是()。

A.抽样平均误差

B.抽样误差系数

C.概率度

D.抽样极限误差

本题答案:
D
4、下面属于连续变量的是()。

A.职工人数

B.机器台数

C.工业总产值

D.车间数

本题答案:
C
5、抽样推断的精确度和极限误差的关系是()。

A.前者高说明后者小

B.前者高说明后者大

C.前者变化而后者不变

D.两者没有关系

本题答案:
A
6、在分配数列中,频数是指()。

A.各组单位数与总单位数之比

B.各组分布次数的比率

C.各组单位数

D.总单位数

本题答案:
C
7、已知各期环比增长速度为2%、5%、8%和7%,则相应的定基增长速度的计算方法为()。

A.(102%×105%×108%×107%)-100%

B.102%×105%×108%×107%

C.2%×5%×8%×7%

D.(2%×5%×8%×7%)-100%

本题答案:
A
8、既无相等单位,也无绝对零的数据是()。

A.比率变量

B.名称变量

C.等距变量

D.顺序变量

本题答案:
D
9、权数对算术平均数的影响作用,实质上取决于()。

A.作为权数的各组单位数占总体单位数比重的大小

B.各组标志值占总体标志总量比重的大小

C.标志值本身的大小

D.标志值数量的多少

本题答案:
A
10、抽样误差是指()。

A.在调查过程中由于观察,测量等差错所引起的误差

B.在调查中违反随机原则而出现的系统误差

C.随机抽样而产生的代表性误差

D.人为原因所造成的误差

本题答案:
C
11、对连续变量与离散变量,组限的划分在技术上有不同要求,如果对企业按工人人数分组,正确的方法应是()。

A.300人以下,300-500人

B.300人以下,300-500人不含300

C.300人以下,301-500人

D.300人以下,310-500人

E.299人以下,300-499人

本题答案:
A
12、属于两个总体之间对比的相对指标为()。

A.比较相对指标

B.强度相对指标

C.动态相对指标

D.比例相对指标

E.结构相对指标

本题答案:
AB
13、下列关系中,相关系数小于0的现象是()。

A.产品产量与耗电量的关系

B.单位成本与产品产量的关系

C.商品价格与销售量的关系

D.纳税额与收入的关系

E.商品流通费用率与商品销售额的关系

本题答案:
BC
14、累计增长量与逐期增长量()。

A.前者基期不变,后者基期逐期在变动

B.二者存在关系式,逐期增长量之和的累积增长量

C.相邻的两个逐期增长量之差等于相应的累积增长量

D.根据这两上增长量都可以计算平均每期增长量

E.这两个增长量都属于速度分析指标

本题答案:
ABDE
15、数值型变量根据其取值的不同,可以分为()。

A.离散变量

B.分类变量

C.连续变量

D.顺序变量

本题答案:
AC
16、统计指标和数量标志都可以用数值表示,所以两者反映的内容是相同的。()

A.错误

B.正确

本题答案:
A
17、对某市工程技术人员进行普查,该市工程技术人员的工资收入水平是数量标志。()

A.错误

B.正确

本题答案:
B
18、回归方程yc=a+bx中,a可以是正值,也可以是负值。()

A.错误

B.正确

本题答案:
B
19、权数对算术平均数的影响作用只表现为各组出现次数的多少,与各组次数的比重无关。()

A.错误

B.正确

本题答案:
A
20、统计调查过程中采用的大量观察法,是指必须对研究对象的所有单位进行调查。()

A.错误

B.正确

本题答案:
A
21、连续调查就是调查时期现象,而不连续调查就是调查时点现象。()

A.错误

B.正确

本题答案:
B
22、时期指标的数值可以累计。()

A.错误

B.正确

本题答案:
A
23、重点调查中的重点单位是标志值较大的单位。()

A.错误

B.正确

本题答案:
A
24、综合指数一般用实际资料作为权数编制,平均指数只能用推算的比重权数进行加权平均。()

A.错误

B.正确

本题答案:
A
25、抽样调查是非全面调查中最有科学根据的调查方法,因此它适用于完成任何调查任务。()

A.错误

B.正确

本题答案:
A

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