东北师范大学教育管理专业《学校心理学》作业及答案2
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1、()是一种准实验的设计，在这一设计中，对某一被试或某一组非随机取样的被试实施实验处理，并在实验处理前后进行一系列测量，记录下结果，分析测量前后的分数是否有变化，从而推断实验处理的效果。
A.时间序列设计
B.横断面设计
C.追踪设计
D.预测设计
本题答案：
D
D
2、()根据辅导所要解决的学生问题的性质，将心理辅导内容分为八个方面。
A.冯特
B.琼斯
C.罗杰斯
D.吉姆
本题答案：
B
B
3、儿童适应性行为量表(ABIC)主要测试儿童在()的多种表现，考察家长对儿童的看法。
A.学校
B.家庭
C.非学校环境中
D.生活
本题答案：
C
C
4、罗杰斯提出了()的心理咨询和治疗模式
A.来访者中心
B.无条件积极关注
C.真诚一致
D.同理心
本题答案：
A
A
5、布鲁纳认为，学习的实质就是()
A.形成条件反射
B.形成情境的整体完形
C.同化
D.主动地形成认知结构
本题答案：
D
D
6、()是指教师在教育教学活动中，决定其教育教学效果、对学生身心发展有显著影响的，在心理过程和个性心理特征方面所表现出来的本质特征。
A.教师心理健康
B.教师心理素质
C.教师心理问题
D.教师职业倦怠
本题答案：
B
B
7、学习困难的三个层次不包括()。
A.厌学
B.恐学
C.学习障碍
D.生理残疾
本题答案：
D
D
8、对同一组被试在两次不同时间做同一套测验的结果进行相关分析是()。
A.分半信度
B.内容关联效度
C.重测信度
D.正副本相关
本题答案：
B
B
9、行为问题量表以()为测试对象，较为精确。
A.智力异常
B.学习异常
C.行为异常
D.人格异常
本题答案：
C
C
10、以下四个选项中，属于认识最简单的时期是()。
A.二元关系期
B.多元关系期
C.相对关系期
D.相对关系承诺期
本题答案：
A
A
11、对学生上学恐惧的心理矫治，目前医学界主要有两种主要的方法：精神分析疗法和()。
A.认知疗法
B.行为疗法
C.音乐疗法
D.合理情绪疗法
本题答案：
B
B
12、以下不是产生攻击行为原因的是()。
A.弗洛伊德的先天论
B.挫折
C.模仿与强化
D.榜样
本题答案：
D
D
13、()设计是研究不同年龄的儿童，把他们的差异当做是一种衡量发展水平的间接指标。
A.回溯设计
B.横断面设计
C.追踪设计
D.预测设计
本题答案：
B
B
14、荣格认为()是包括全部无意识在内的整个人格的主题。
A.自我
B.本我
C.自性
D.超我
本题答案：
C
C
15、学校心理健康教育旨在对儿童、青少年的学习、心理、人格、适应和社会性发展等方面进行指导和援助。这种指导和援助主要是以()的方式来介入。
A.心理辅导或咨询
B.授课
C.游戏
D.自由
本题答案：
A
A
16、()是事先区分儿童的不同心理特点的研究设计。
A.回溯设计
B.横断面设计
C.追踪设计
D.预测设计
本题答案：
A
A
17、在一定反应后呈现厌恶刺激可以使有机体反应概率降低或终止，这是()。
A.正强化
B.负强化
C.惩罚
D.恐惧性条件作用
本题答案：
C
C
18、研究者选择一组被试来代表研究的终点，并找出与研究问题有关的早年特质，()
A.回溯设计
B.横断面设计
C.追踪设计
D.预测设计
本题答案：
A
A
19、美国的()等心理学家通过对众多的美国家庭的追踪研究，认为在考虑其他因素时，还应考虑家庭生活中的心理发展、生理发展和生育、养育史的背景等因素
A.奥苏贝尔
B.斯皮诺
C.罗杰斯
D.贝尔斯凯
本题答案：
D
D
20、维兰德适应性行为量表(VABS)是使用最广泛的测试适应性为的工具，它由维兰德社会成熟量表修订而来，适用于()岁以下的人。
A.16
B.15
C.20
D.18
本题答案：
D
D
21、心理学史上，最先从事心理测验研究的是()。
A.高尔顿
B.冯特
C.罗杰斯
D.佛洛依德
本题答案：
A
A
22、()是学校心理学产生的重要动力之一。
A.特殊教育运动
B.职业运动
C.心理健康运动
D.心理卫生运动
本题答案：
A
A
23、决定论认为，行为或学习成绩是由()决定的，是由环境和遗传力量决定的。
A.固定规律
B.人的意志
C.基因
D.练习
本题答案：
A
A
24、()家庭的亲子关系会使儿童比较自私，自我中心强，没有责任心，产生强烈的攻击行为。
A.拒绝型
B.过保护型
C.离异型
D.支配型
本题答案：
C
C
25、()指一个人在与环境的相互作用中认识到的控制自己生活的心理力量。
A.内部控制
B.外部控制
C.控制点
D.倾向性
本题答案：
A
A