东北师范大学学前教育专业《幼儿园管理学》作业及答案3

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1、()首创全面质量管理的思想方法和工作步骤,提出了管理过程理论。

A.弗莱德

B.罗伊

C.代明

D.布莱克

本题答案:
C
2、下列不属于幼儿园公共关系管理内容的是()。

A.幼儿园家长工作管理

B.幼儿园社区管理

C.幼儿园行政管理

D.幼儿园保教工作管理

本题答案:
D
3、幼儿园实施目标管理的第一步是()。

A.确定幼儿园总体目标

B.确定幼儿园教育目标

C.确定幼儿园管理目标

D.确定幼儿园的任务

本题答案:
A
4、现代管理主体的构成要素中,核心要素是()。

A.管理资金

B.管理信息

C.管理设备

D.管理者

本题答案:
D
5、在管理的众多要素中,核心要素是()。

A.人

B.财

C.手段

D.时空和信息

本题答案:
A
6、幼儿园体制改革的核心是()

A.园长对幼儿园工作全面负责

B.实行民主集中制

C.坚持“一切为了孩子”

D.听从上级领导

本题答案:
A
7、目标管理特别适合()。

A.工作

B.组织

C.管理者

D.工人

本题答案:
B
8、“天时、地利”,指的是()。

A.不利环境

B.管理主体

C.有利环境

D.管理客体

本题答案:
C
9、()是面对家长的规范,核心是正确处理教师与幼儿家长的关系,既要站在家长角度,尽量满足家长的教育需要,又要帮助家长提升自身教育素质协调好和家长间的合作关系。

A.对教师集体的规范

B.服务对象的规范

C.教育对象的规范

D.对自己的规范

本题答案:
B
10、我们强调以人为中心的管理,其实质是充分发掘人的()。

A.社会性

B.个性

C.能动性

D.群体性

本题答案:
C
11、幼儿园保教人员业务培训的主要方式涉及()。

A.观摩活动

B.教研活动

C.以老带新

D.自学研修

E.竞赛评比

本题答案:
ABCDE
12、确立幼儿园管理目标的依据有()。

A.坚持社会主义的办园方向

B.幼儿家长的要求

C.教育目标的要求

D.幼儿园的实际

E.管理活动的规律

本题答案:
ACDE
13、马克斯·韦伯将组织权力分为()三种。

A.政治权利

B.传统权力

C.超凡权力

D.法律权力

E.经济权利

本题答案:
BCD
14、幼儿园公共关系管理具有以下职能()。

A.检测环境收集信息

B.分析趋势

C.参与决策

D.传播与沟通信息

E.协调关系

本题答案:
ABCDE
15、幼儿园行政组织是以园长为核心的行政机构,在园长领导下,依工作性质和专业分工,设立三方面职能组织()。

A.行政组

B.保健组

C.党政组

D.教育组

E.总务组

本题答案:
BDE
16、幼儿园人事管理需要遵循的原则主要包括()。

A.任人唯贤

B.用人之长

C.重视绩效

D.激励性原则

E.合理结构原则

本题答案:
ABCDE
17、幼儿园管理活动主要涉及()这几类关系。

A.幼教机构与社会

B.工作与工作之间

C.物与物之间

D.人与人之间

E.资源的投入与工作效果

本题答案:
ABDE
18、幼儿园的非行政组织包括()。

A.党团

B.保健组

C.教育组

D.群众组织

E.总务组

本题答案:
AD
19、在管理过程中,计划、执行、检查和总结等基本环节之间的关系具有以下特点()。

A.方向性

B.整体性

C.递进性

D.反馈性

E.目的性

本题答案:
BCDE
20、下列属于幼儿园总务工作管理的内容的是()。

A.幼儿园环境创设和办园条件改善

B.财务管理

C.卫生保健工作管理

D.膳食营养管理

E.一般事务性工作

本题答案:
ABCDE
21、幼儿园规章制度的核心内容是常规工作检查制度。()

A.错误

B.正确

本题答案:
A
22、组织文化只涉及幼儿园组织的指导思想、道德观念、行为准则等。()

A.错误

B.正确

本题答案:
A
23、在现代社会科学史上,马克斯·韦伯被称为“现代社会学之父”。()

A.错误

B.正确

本题答案:
B
24、教育对象的规范是对幼儿的规范,核心是协调和恰当处理师幼关系。()

A.错误

B.正确

本题答案:
B
25、美国管理学家德鲁克在其《管理的实践》一书中,首先提出“目标管理与自我控制”的主张。()

A.错误

B.正确

本题答案:
B
26、幼儿园的规章制度是更具体的行为规范,因此不属于法制范畴。()

A.错误

B.正确

27、我国幼教行政体制是“地方负责,分级管理和有关部门分工负责”。()

A.错误

B.正确

28、马克斯·韦伯既被称为“现代社会学之父”,又被称为“组织理论之父”。()

A.错误

B.正确

29、评价是管理活动周期的最后一个环节,评价是对工作全过程的回顾。()

A.错误

B.正确

30、我国幼儿园实行教师负责制管理。()

A.错误

B.正确

31、评价环节的实施是评价工作的重要组成部分,要紧密围绕评价目的开展,亲临幼儿园教育的实际工作,紧密观察幼儿园各项工作,通过参加教职工会议、阅读教育笔记等方式多渠道全面客观准确的了解幼儿园教育状况。()

A.错误

B.正确

32、法国管理学家法约尔是权变理论学派的主要代表人物之一。()

A.错误

B.正确

33、计划是确定行动纲领和方案,是使行为趋向于目标的管理活动。()

A.错误

B.正确

34、我国幼教行政体制与管理的原则:“地方负责,分级管理和有关部门分工负责”的原则。()

A.错误

B.正确

35、幼儿每日所需蛋白质上,动物性蛋白和植物性蛋白各占50%。()

A.错误

B.正确

36、教育的微观管理是指教育政策与法律法规、教育方针的颁布等。()

A.错误

B.正确

37、幼儿园管理者不仅是制订计划的设计者,更是实行计划的组织者与指导者。()

A.错误

B.正确

38、代明的管理过程理论被称为“代明环”。()

A.错误

B.正确

39、班级是幼儿园的基层组织,是实施幼儿园保教工作的任务的基本单位。()

A.错误

B.正确

40、评价方案是评价工作的关键性指南,确保评价质量和达到预期的评价目的。()

A.错误

B.正确

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