东北师范大学教育管理专业《心理学》作业及答案12
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1、“月亮在云中穿行”是哪一种运动知觉现象?()
A.诱导运动
B.似动现象
C.自主运动
D.运动后效
本题答案：
A
A
2、我们对如何做事情或如何掌握技能的记忆是指：()
A.语义记忆
B.情景记忆
C.长时记忆
D.程序性记忆
本题答案：
D
D
3、下列哪一种过程与其他过程不属同一范畴?()
A.知觉恒常性
B.知觉防御
C.图形背景转换
D.选择性注意
本题答案：
D
D
4、智商在全部人口中呈()
A.正态分布
B.偏态分布
C.随机分布
D.U型分布
本题答案：
A
A
5、用信息加工的观点来研究人的感觉、知觉、记忆、思维等心理过程的心理观点是()
A.行为的观点
B.生物学的观点
C.现象学的观点
D.认知的观点
本题答案：
D
D
6、一朵红花，在不同程度的光照条件下，人们仍知觉为红的，这是知觉的()
A.颜色恒常性
B.亮度恒常性
C.大小恒常性
D.形状恒常性
本题答案：
A
A
7、坎农提出的情绪理论特别重视什么结构的作用?()
A.大脑皮层
B.丘脑
C.边缘系统
D.网状结构
本题答案：
B
B
8、罗杰斯佩里所做的“割裂脑”实验证明了()
A.右利手的人的左半球能形成经典条件反射，右半球能形成操作条件反射
B.右利手的人的左半球能形成操作条件反射，右半球能形成经典条件反射
C.对右利手的人来说，他的左半球言语功能占优势，右半球的空间知觉功能占优势
D.对右利手的人来说，他的右半球言语功能占优势，左半球空间知觉功能占优势
本题答案：
C
C
9、声音的频率和听觉的什么特性相对应?()
A.音调
B.音响
C.音色
D.强度
本题答案：
A
A
10、神经元是由()组成的
A.细胞体、树突和轴突
B.细胞体、细胞核和神经纤维
C.细胞、突起和纤维
D.细胞核、突起
本题答案：
A
A
11、利用人脑中的具体形象来解决问题是()
A.形象思维
B.动作思维
C.创造性思维
D.抽象思维
本题答案：
A
A
12、()不接受任何感受系统的直接输入，从这个脑区发出的纤维，也很少直接投射到脊髓支配身体各部分的运动
A.联合区
B.初级感觉区
C.初级运动区
D.言语区
本题答案：
A
A
13、边缘系统不包括：()
A.海马
B.扣带回
C.下丘脑
D.杏仁核
本题答案：
B
B
14、瑞士心理学家荣格把性格分为：()
A.内倾型-外倾型
B.独立型-顺从型
C.文化型-社会型
D.场独立型-场依存型
本题答案：
A
A
15、对于詹姆斯来说，什么是心理学的目标?()
A.解释
B.实验控制
C.描述
D.预测
本题答案：
A
A
16、动机的认知理论包括()
A.期待价值理论
B.动机归因理论
C.詹姆斯兰格理论
D.坎农-巴德学说
本题答案：
AB
AB
17、下列属于习得性动机的是()
A.进食
B.权利动机
C.成就动机
D.尊重的需要
本题答案：
BCD
BCD
18、关于机能主义学派，下面哪个说法是正确的?()
A.代表人物是詹姆斯
B.解释，而不是实验控制才是心理学的目标
C.研究心理机能
D.研究心理内容
本题答案：
ABC
ABC
19、智力发展的趋势主要包括()
A.童年期、少年期是最重要的时期
B.18-25岁达到顶峰
C.流体智力和晶体智力发展趋势；成年期稳定
D.存在个体差异
本题答案：
ABCD
ABCD
20、在情绪的四维理论中，伊扎勒斯指出情绪由四个维度组成，主要包括()
A.愉快度
B.紧张度
C.激动度
D.确信度
本题答案：
ABCD
ABCD
21、詹姆斯-兰格理论认为情绪的中心不在外周神经系统，而在中枢神经系统的丘脑。()
A.错误
B.正确
本题答案：
A
A
22、假设是对原因和结果关系的试探性的、可以检验的阐述。()
A.错误
B.正确
本题答案：
B
B
23、明度是指颜色的明暗程度。()
A.错误
B.正确
本题答案：
B
B
24、智力的层级模型中，第一层次指一般因素。()
A.错误
B.正确
本题答案：
B
B
25、“颜色知觉拮抗说”能解释负后效，但不能解释补色定律。()
A.错误
B.正确
本题答案：
B
B