东北师范大学心理学专业《实验心理学》作业及答案2
搜题
1、认为两种语言彼此联系，可以相互转译，贮存在一个语义记忆系统中的理论是()。
A.单独存贮说
B.双通道存贮说
C.单通道存贮说
D.共同存贮说
本题答案：
D
D
2、在词汇通达研究中，认为人们要把输入的视觉信息转化成语音，然后语音激活词义的理论是()。
A.直通假设
B.语音中介假设
C.双通路假设
D.模板说
本题答案：
B
B
3、下列各领域中，被看作心理学的应用领域的是()。
A.实验心理学
B.组织心理学
C.比较心理学
D.认知心理学
本题答案：
B
B
4、从控制的严密程度来看，控制最不严密的实验设计是()。
A.真实验设计
B.准实验设计
C.非实验设计
D.B和C
本题答案：
C
C
5、具有加工信息和存储信息双重功能的记忆是()。
A.感觉记忆
B.短时记忆
C.工作记忆
D.长时记忆
本题答案：
C
C
6、在每一个被试都接受自变量的所有水平处理的情况，我们把这种情况称为()。
A.被试内设计
B.被试间设计
C.混合设计
D.聚合交叉设计
本题答案：
A
A
7、实验中自变量与因变量之间因果关系的明确程度是指()。
A.实验的外部效度
B.实验的内部效度
C.实验的构想效度
D.实验的结构效度
本题答案：
B
B
8、不能排除成熟等因素影响的设计是()。
A.单组前后测设计
B.时间序列设计
C.双组前后测设计
D.双组后测设计
本题答案：
A
A
9、信号分布和噪音分布间的距离也可以作为心理物理学实验中对被试感受性的衡量标准，叫做：()。
A.感受性指数
B.似然比
C.绝对阈限
D.辨别力指数
本题答案：
D
D
10、将人类信息加工系统看做存在一个阀门或瓶颈，只选择少量信息通过这个瓶颈，该理论是()。
A.注意早期选择理论
B.注意中期选择理论
C.注意晚期选择理论
D.注意资源限制理论
本题答案：
A
A
11、情绪情感的成分包括以下几种()。
A.生理唤醒
B.主观体验
C.外部表现
D.认知体验
E.感受过程
本题答案：
ABC
ABC
12、心理物理法中建立顺序量表的主要方法是()。
A.感觉等距法
B.等级比例法
C.对偶比较法
D.差别阈限法
E.等级排列法
本题答案：
BC
BC
13、在做反应时实验时常用的防止出现假反应的方法是()。
A.让被试反应的数目和要辨别的刺激数目相等
B.安插侦察实验
C.改变每次刺激呈现于预备信号之间的距离
D.控制被试
E.控制环境
本题答案：
ABC
ABC
14、间接知觉可通过()来研究的。
A.不可能图形
B.三维图形的知觉测验
C.知觉恒常性
D.两可图形
E.错觉图
本题答案：
ACDE
ACDE
15、乔姆斯基的转换生成语法理论认为，任何一个语句都包含：()。
A.表层结构
B.深层结构
C.主要结构
D.次要结构
E.内在结构
本题答案：
AB
AB
16、加因素法假设：如果两个因素没有交互作用，那么它们是()。
A.作用于不同加工阶段
B.作用于同一加工阶段
C.是独立
D.可以不相加的
E.是可加的
本题答案：
ACE
ACE
17、心理物理法研究中建立等距量表的方法有()。
A.差别阈限法
B.等级排列法
C.对偶比较法
D.感觉等距法
E.等级比例法
本题答案：
AD
AD
18、对情绪的面部表情的早期测量方法有()。
A.形容词核对表
B.维量等级量表
C.分化情绪量表
D.圆形量表
E.三位模式图
本题答案：
DE
DE
19、多变量实验的优点有()。
A.效率高
B.实验控制好
C.更符合自然情境
D.可以获得交互作用
E.容易控制
本题答案：
ABCD
ABCD
20、在用最小变化法测定绝对阈限时，递增和递减系列要交替排列，是为了平衡()。
A.练习误差
B.习惯误差
C.疲劳误差
D.期望误差
E.时间误差
本题答案：
AC
AC
21、多自变量实验具有效率高、实验控制好等优点。()
A.错误
B.正确
本题答案：
B
B
22、最小变化法测量差别阈限时，记录反应有两种，即“有”或“无”。()
A.错误
B.正确
本题答案：
A
A
23、被试间设计的主要问题是很难分辨因变量的变化是由于被试间的差异导致还是自变量的变化导致。()
A.错误
B.正确
本题答案：
B
B
24、脑磁图系统包括超导量子干涉仪、磁屏蔽室和梯度仪。()
A.错误
B.正确
本题答案：
B
B
25、酒精对人脑的麻痹作用，主要体现为对中枢神经系统的迟钝，从而对周围情况变化的反应速度大大下降。()
A.错误
B.正确
本题答案：
B
B