东北师范大学学前教育专业《幼儿园健康教育活动及设计》作业及答案7
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1、中班幼儿体育教学活动的时间一般为()
A.15-20分钟
B.20-25分钟
C.25-30分钟
本题答案：
B
B
2、初步掌握体育活动的有关知识和规则，团结合作，爱护公物是哪个年龄阶段的体育活动的目标()
A.小班
B.中班
C.大班
本题答案：
A
A
3、提出“强国必先强种，强种必先强身，要强身先要注意幼年的儿童。”的人是()
A.陶行知
B.陈鹤琴
C.张雪门
D.张宗麟
本题答案：
B
B
4、能手脚交替协调熟练地在攀登架或肋木上爬上爬下，能在单杆或其他器械上做短暂的悬垂动作是哪个年龄阶段的体育活动的目标()
A.小班
B.中班
C.大班
本题答案：
C
C
5、形成基本的生活自理能力，学会使用筷子，独立有次序地穿脱、整理衣物、鞋袜和床铺是哪个年龄阶段的教育目标()
A.小班
B.中班
C.大班
本题答案：
B
B
6、能双手用力将球向前、上、后方抛是哪个年龄阶段的体育活动的目标()
A.小班
B.中班
C.大班
本题答案：
A
A
7、能钻爬过低矮障碍物﹔能在攀登架上爬上爬下，或从网的一侧爬越至另一侧是哪个年龄阶段的体育活动的目标()
A.小班
B.中班
C.大班
本题答案：
A
A
8、幼儿阶段健康教育总的任务要求，原则性地指出在幼儿阶段进行健康教育的范围和方向的目标是()
A.总目标
B.年龄阶段目标
C.活动目标
本题答案：
A
A
9、指出：“幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段”的文件是()
A.幼儿园工作规程
B.幼儿园教育指导纲要
C.幼儿园管理条例
D.幼儿园工作指南
本题答案：
B
B
10、日常生活中愿意与人交往，知道轮流玩，初步体验与老师、小朋友相处、共同游戏的乐趣是哪个年龄阶段的教育目标()
A.小班
B.中班
C.大班
本题答案：
A
A
11、帮助幼儿学会调整自己的情绪的内容包括()
A.转移注意力
B.合理宣泄情绪
C.保持良好心态
本题答案：
ABC
ABC
12、制定体育活动目标有具体要求是()
A.紧扣年龄阶段目标
B.体现活动功能的综合性
C.表述要具体、明确、操作性强
本题答案：
ABC
ABC
13、在进行幼儿园健康教育活动内容设计时，要考虑的因素有()
A.有助于幼儿获得最基本的知识、能力和情感态度的内容
B.为幼儿提供适量的内容
C.绝大多数幼儿感兴趣的、有需要的内容
本题答案：
ABC
ABC
14、幼儿园健康教育活动设计包括()
A.活动目标的设计
B.活动内容的设计
C.活动材料与环境的设计
D.活动过程的设计
本题答案：
ABCD
ABCD
15、幼儿园健康教育活动设计问题需要考虑的是()
A.交代任务，明确活动指向
B.提供线索，引导幼儿走向成功
C.引起注意，集中幼儿注意力
D.活跃思维，丰富幼儿的想象创造能力
本题答案：
ABCD
ABCD
16、在对幼儿进行身体生长教育时，教师要做到()
A.增强幼儿的亲身感受和生长体验
B.启发他们爱护身体
C.加深幼儿对疾病痛苦的记忆，诱导他们珍惜健康
本题答案：
ABC
ABC
17、下列目标是小班年龄阶段健康教育目标的是()
A.学习洗手、洗脸、整理衣物
B.喜欢自己进餐、入厕、入睡
C.有一定的独立性
D.养成喝水的习惯
E.形成基本的生活自理能力
本题答案：
ABCD
ABCD
18、下列目标是大班年龄阶段健康教育目标的是()
A.对食物的营养有初步的认识
B.比较自觉地控制自己的情绪和行为
C.体验创造性地进行体育活动的乐趣
D.初步学会简单评价与同伴的行为
本题答案：
ABC
ABC
19、幼儿身体生长教育的内容包括()
A.了解身体外形，认识与保护五官
B.初步掌握换牙、护牙的知识
C.用眼卫生
D.积极配合疾病预防与治疗
E.探索生命现象的兴趣
F.知道快乐有益于健康
本题答案：
ABCDEF
ABCDEF
20、幼儿日常生活习惯教育的方法示范讲解法可以分为()
A.整体示范讲解法
B.分解示范讲解法
C.发现示范讲解法
本题答案：
AB
AB
21、幼儿园心理健康教育应该正确对待幼儿的个性差异。()
A.错误
B.正确
本题答案：
B
B
22、合理营养是指人体所需要的各种营养素能够从每日的膳食中得到满足。()
A.错误
B.正确
本题答案：
B
B
23、幼儿体育教学活动的结束部分一般占总时间的10-20%。()
A.错误
B.正确
本题答案：
B
B
24、大班幼儿体育教学活动的时间一般为25-30分钟。()
A.错误
B.正确
本题答案：
B
B
25、胎儿期孕妇的健康状况及其环境影响直接或间接影响胎儿的心理健康。()
A.错误
B.正确
本题答案：
B
B