东北师范大学心理学专业《认知心理学》作业及答案3
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1、每种语言的基本语义单元是什么?()
A.词位
B.音素
C.词素
D.语法
本题答案：
C
C
2、“舌尖现象”属于哪种长时记忆遗忘机制?()
A.提取失败说
B.干扰说
C.同化说
D.抑制说
本题答案：
A
A
3、“当实验强制要求时，心理旋转可随意按一定方向和角度进行。”属于心理旋转的哪一特性?()
A.渐进性
B.空间性
C.策略性
D.可控性
本题答案：
D
D
4、以下哪项不属于反应式研究的新进展?()
A.内隐联想测验
B.速度与正确率分离技术
C.注意线索范式
D.固定窗口范式
本题答案：
D
D
5、生成转换语法理论认为句子有几种结构?()
A.一种
B.两种
C.三种
D.四种
本题答案：
B
B
6、每种语言的基本语音单元是什么?()
A.词位
B.音素
C.词素
D.语法
本题答案：
B
B
7、双关图实验可以证明哪种知觉加工方式?()
A.自上而下加工
B.自下而上加工
C.整体加工
D.局部加工
本题答案：
A
A
8、“对刺激映像进行了分析，分解为各种特征”属于“鬼域”理论的哪一层?()
A.映像鬼
B.特征鬼
C.认知鬼
D.决策鬼
本题答案：
B
B
9、“由若干刺激元素按一定关系组成的有结构的整体”指的是什么?()
A.表征
B.符号
C.模式
D.心理结构
本题答案：
C
C
10、在深层表征中，哪一过程负责协调其他三个过程?()
A.图示
B.发现
C.放置
D.表象
本题答案：
D
D
11、外部信息在长时记忆中的表征属于什么?()
A.模板
B.特征
C.原型
D.模式
本题答案：
C
C
12、关于长时记忆的遗忘，哪一理论认为“先前的知识与当前记忆发生重构，导致记忆的干扰或扭曲”?()
A.痕迹消退说
B.干扰说
C.同化说
D.抑制说
本题答案：
C
C
13、“运用长时记忆中已贮存的知识形成的较大的有意义的单元”属于哪种组块方式?()
A.意义组块
B.音像组块
C.知觉组块
D.时空组块
本题答案：
A
A
14、我们能一眼辨认出“苹果”，属于哪一心理过程?()
A.感觉
B.知觉
C.记忆
D.思维
本题答案：
B
B
15、“识别一个完整的图形要优于识别图形的一个部分”属于哪种结构优势现象?()
A.字词优势
B.客体优势
C.构型优势
D.句子优势
本题答案：
C
C
16、关于语义记忆提取的非预存理论，主要包括哪些模型?()
A.层次网络模型
B.激活扩展模型
C.集理论模型
D.特征比较模型
本题答案：
CD
CD
17、有关知觉加工方式的理论有哪些?()
A.知觉的刺激物说
B.知觉的假设考验说
C.自上而下与自下而上加工
D.整体与局部加工
本题答案：
CD
CD
18、问题表征方式有几种?()
A.符号
B.列表
C.图解
D.音素
本题答案：
ABC
ABC
19、非描述性记忆包括哪些?()
A.动作技能
B.言语知识
C.数学原理
D.智慧技能
本题答案：
AD
AD
20、双重编码，将长时记忆划分为哪两个系统?()
A.视觉
B.听觉
C.表象
D.言语
本题答案：
CD
CD
21、普通心理学和实验心理学对心理学的影响表现有哪些?()
A.研究领域扩大
B.进行内部心理机制描述
C.研究过程转向综合性
D.重视个别差异研究
本题答案：
ABCD
ABCD
22、常见分类方式将长时记忆可分为哪两种类型?()
A.描述性记忆
B.非描述性记忆
C.内隐记忆
D.外显记忆
本题答案：
AB
AB
23、视觉加工的特征觉察分为哪些阶段?()
A.特征登记阶段
B.特征编码阶段
C.特征整合阶段
D.特征提取阶段
本题答案：
AC
AC
24、影响短时记忆保持时间的因素有哪些?()
A.记忆项目的难度
B.阻止复述作业的难度
C.记忆项目熟悉度
D.记忆项目数量
本题答案：
AB
AB
25、表征作为一种符号或信号，都可以用来代表什么?()
A.特定事件
B.物体
C.特征
D.信息
本题答案：
ABCD
ABCD