A.采用光纤和基带传输，速率100MbpsB.采用光纤和宽带传输，速率100MbpsC.采用双绞线和基带传输，速率100MbpsD.采用双绞线和宽带传输，速率100Mbps
对于高中学生，以下不适合作为美术鉴赏教学评价要点的是（）。
A.能够模仿鉴赏的作品进行创作B.积极参加美术鉴赏活动C.懂得美术鉴赏的基本方法D.知道重要的美术家及其代表作品
材料：
初一（2）班学生李小刚对学习毫无兴趣，成绩极差，各科考试很少及格。一次期中数学考试，他一道题也答不上来，就在试卷上写下了这样一段话：
“零分我的好朋友你在慢慢地向我靠近零分你是如此多青难到你把我当着一个无用的人不我不是一个无用的人我是人我也有一棵自真心再见吧零分”。
数学老师阅卷时，看到这份无标点、别字连篇、字迹潦草的“答卷”后，非常生气地把李小刚叫到办公室，交给了新任班主任梁老师。梁老师问明情况后，并没有直接训斥李小刚，而是耐心地帮助李小刚在他的“杰作”上加了标点，改了错别字，重新组织了那段话：
零分，我的好朋友，
你在慢慢地向我靠近。
零分，你如此多情，
难道你也把我当作一个无用的人?
不，我不是一个无用的人!
我是人，我也有一颗自尊
再见吧，零分!
然后，梁老师让李小刚读了这段话，赞叹道：“这是诗，一首很好的诗啊!”，
听到这句话，李小刚感到很惊诧。梁老师接着说：“诗贵形象，你这首诗很形象，诗言情，诗言志，从这首诗中可以看出你是个不甘心与零分为伍的人。”
“这是诗?我也能写诗?”
没想到梁老师不但没有批评他，还会如此评价他，孛小刚非常激动。
从此，在梁老师的不断鼓励和帮助下，李小刚驱散了心中的阴霾，坚定了学习的信心，端正了学习态度。
两年后，李小刚顺利地考上了高中。
问题：
（1）梁老师成功地运用了哪一德育原则?
（2）结合材料，阐述贯彻该原则的基本要求。
A.审美B.感知C.理解D.创造
A.不正确，不利于公正地对待幼儿B.不正确，不利于保护幼儿安全C.正确，有利于拓宽幼儿的知识面D.正确，有助于建立和谐的师幼关系
A.福楼拜一《羊脂球》B.巴尔扎克一《高老头》C.塞万提斯一《巴黎圣母院》D.狄更斯一《包法利夫人》
今天的马六甲、爪哇等地都有“三宝庙”。下列人物与此相关的是（）。
A.玄奘B.鉴真C.郑和D.法显
2016年5月，湖北某地公安机关网安部门接到群众举报称，本地网民李某某、郑某某涉嫌通过网络大量贩卖公民个人信息，该团伙利用其短信营销平台，不断获取客户上传信息，形成了一个多达200余万条的公民个人信息资料库，并将出售该库中的手机号码信息作为增值业务，提供给向其购买营销服务的客户，非法获利100余万元。对此，下列说法正确的是（）
A.这是信息增值业务，不必干涉限制B.这是公司经营业务，不应受到干涉C.这是严重违法行为，应受到法律严惩D.这是不当经营行为，应予以严厉批评教育
A.联系生活，从常见的语文现象中发掘教学资源B.依据认知规律安排“广告语”的学习活动步骤C.以写作实践为核心，培养学生的语文综合能力D.能够培养学生策划、组织、协调和实施的能力
A.领导评价B.同行评价C.单元计划D.教学环境
A.它是由意大利科学家阿伏加德罗测出来的B.它的数值等于6.02x1023C.它是一个有量纲的常数D.它的单位是摩尔
教育实验中，控制其它条件，考察不同教学方式对学生学习效果的影响。教学方式在这项实验中属于()
A.因变量B.自变量C.干扰变量D.无关变量