联合国教科文组织在《学会生存》中主张，建设学习化社会的关键在于（）。
A、改革正规教育B、发展成人教育C、实施终身教育D、推行回归教育
A、改革正规教育B、发展成人教育C、实施终身教育D、推行回归教育
首次把“教育学”作为一门独立的科学提出来的是（）
A、培根B、康德C、梅伊曼D、狄尔泰
A、培根B、康德C、梅伊曼D、狄尔泰
在世界教育史上被公认是“现代教育之父”的是（）
A、卢梭B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、康德
A、卢梭B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、康德
世界上最早专门论述教育教学问题的专著是（）
A、《大教学论》B、《理想国》C、《学记》D、《论语》
A、《大教学论》B、《理想国》C、《学记》D、《论语》
在世界教育史上被公认是“现代教育之父”的是（）
A、卢梭B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、康德
A、卢梭B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、康德
现代教育的基本特征是商品性、生产性、发展性以及（）
A、科学性B、民主性C、科学性、民主性D、现代性
A、科学性B、民主性C、科学性、民主性D、现代性
人际交往是教育交往的辅助形式，它不仅存在于教育过程中，也可以延伸到教育过程之外。（）
对错
对错
下面选项填入横线处，构成比喻最恰当的一项是生活中，我们有时会遭遇无意的伤害，但请记住，我们不可以为之抛弃了那一颗宽容之心。这就犹如_______________。（2分）A:牛虻叮上几口，老牛决不为此而停止耕耘
B:马蹄踩踏到了鲜花，鲜花依旧簇拥着马蹄。
C:你不让它做一颗明星，它甘愿做一盏小灯。
D:山崩造成断崖，断崖却形成了壮观的瀑布。
B:马蹄踩踏到了鲜花，鲜花依旧簇拥着马蹄。
C:你不让它做一颗明星，它甘愿做一盏小灯。
D:山崩造成断崖，断崖却形成了壮观的瀑布。
下列属于家庭教育的特点的是（）
A、先主性B、多维性C、密切性D、统一性E、深刻性
A、先主性B、多维性C、密切性D、统一性E、深刻性
教育的基本要素包括教育者、受教育者和教育影响，其中，作为桥梁的是（）
A、教育者B、受教育者C、教育影响D、无法判断
A、教育者B、受教育者C、教育影响D、无法判断
教育不但是一种消费，也是一种投资活动，这是（）。
A、教育资本理论的观点B、人力资本理论的观点C、市场资本理论的观点D、经济资本理论的观点
A、教育资本理论的观点B、人力资本理论的观点C、市场资本理论的观点D、经济资本理论的观点
教育的阶级性始于奴隶社会，其具体体现在（）。
A、目的是培养统治人才B、对象是奴隶主贵族子弟C、内容以军事和道德教育为主D、教育的领导权归属人民E、方法是体罚和机械练习
A、目的是培养统治人才B、对象是奴隶主贵族子弟C、内容以军事和道德教育为主D、教育的领导权归属人民E、方法是体罚和机械练习
教育本身不是一种文化现象。（）
对错
对错
学习方式转变的实质是教育价值、人才观和培养模式的变革。（）
对错
对错
教育行动研究是以教师的教育实践为主要导向的。（）
对错
对错