职业资格类 - 社会工作

“协调各方面的社区团体和个人，促进他们之问的沟通与合作，调动社区资源，改善社区的问题”，在这里社区工作者主要扮演的角色是（）。

A．教育者

B．中介者

C．服务者

D．使能者

下列各项属于微观层面的儿童社会工作的有（）。

A．建立弃婴弃儿救助小组

B．创立贫困儿童救助专项基金

C．社区开办婴幼儿营养及卫生保健专栏

D．某市为少儿保健医院增加拨款

E．在全市范围内宣传外市儿童社会工作先进经验

青少年群体的本质性特征是()。

A．稳定性

B．发展性

C．快速性

D．多元性

E．多变性

在社会工作实务中，介入行动可以是()。

A．心理辅导

B．网络建构

C．社区介入

D．个人辅导

E．小组活动

社区内的很多父母都向社会工作者反映，她们的小孩总是黏着妈妈，一离开妈妈就会哭闹，就算妈妈在身边也不愿自己玩耍，甚至害怕周围环境的刺激。从婴幼儿期社会性发展的角度来看，这些宝宝在下列（）环节出现了问题。

A．母婴依恋关系

B．自我中心特征

C．家庭人际环境

D．妈妈的人格特点

在社会工作中，（）是专业社会工作者对社会大众的统一的服务态度，是建立专业助人关系的重要前提。

A．尊重

B．接纳

C．包容

D．保密

依据现行的《收养法》，下列关于送养人的说法中错误的是（）。

A．生父母一方去向不明，另一方可以单独抚养

B．配偶一方死亡，死亡一方父母对子女有优先抚养权

C．父母均不具备完全民事行为能力的，监护人可以决定送养

D．社会福利机构可以作为送养人

()是精神分析理论的核心。

A．意识

B．前意识

C．潜意识

D．无意识

王某因入室盗窃被判有期徒刑5年，在服刑期间妻子与他离婚，后将其共有房产变卖带着儿子远走他乡。王某出狱后，只能与父母一起住在30平米的房子里。王某决定改过自新好好找工作，但是由于有犯罪前科，导致他找工作屡屡失败，生活难以维持，对社区矫正的监管措施也十分抵触。社会工作者赵兰了解情况后，决定为王某提供服务，面对王某的情况，赵兰当前首要的介入目标是（）。

A．做王某前妻的工作，帮助他恢复家庭关系

B．对王某进行心理辅导，使其消除犯罪心理结构

C．宣讲社区矫正的意义，从思想上进行交流，使王某配合监管

D．协助王某获得城市最低生活保障，维持其基本生存条件的保障需要

按照国际标准，我国一般把()的人称为高龄老年人。

A．65岁以上

B．70岁以上

C．75岁以上

D．80岁以上

E．85岁以上

学校社会工作者小亮来到所服务的学校后，政教处主任给了他一份被老师认为有“问题”的学生名单，小亮在为这些学生建立档案时，以下问题应该归入学生行为问题的有（）。

A．学习适应障碍

B．同学关系紧张

C．违反校规

D．品德不良

E．非理性信念

人际沟通分析论认为在人格结构上，每个人都有3种自我状态：（）。

A．父亲、母亲、儿童

B．本我、自我、超我

C．消极我、中性我、积极我

D．父母、成人、儿童

E．男性、女性、儿童

社会工作者小梅刚被分配去为低保对象服务，但她对这一群体的贫困原因理解不深，不熟悉现行的相关政策。督导员老王给她进行了相应的讲解，小梅的服务技能因此得到提高。督导员教给了小梅（）的知识。

A．社会问题

B．工作者本身

C．服务对象群

D．工作过程