题目

案例:刘老师是偏远农村地区的美术教师,但他并没有为缺少专业美术工具材料所困,而是利用当地常见的稻草上了一堂生动的《稻草龙》课。刘老师鼓励学生大胆发挥想象,设计并制作自己构想的“稻草龙”。刘老师示范讲解了制作过程,并手把手指导学生完成了制作,学生的“稻草龙”和老师的作品相似度很高。

分析刘老师在教学中的优点、不足(10分),并提出改进建议(10分)。

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教师应从哪些方面评价学生的历史小论文?

张某和李某两家世代交好,他们为双方的未成年子女订立了婚约。张某和李某的做法()。
A.合法,父母享有对子女的监护权B.合法,父母享有对子女的管教权C.不合法,订立婚约应征得双方子女同意D.不合法,父母不得为未成年人订立婚约
下列选项中,不属于东晋文学家陶渊明的作品是()。
A.《城岳阳楼记》B.《桃花源记》C.《归去来兮辞》D.《归园田居》

依照《中华人民共和国宪法》规定,行使解释宪法职权的是()。


A.最高人民法院B.全国人民代表大会常务委员会C.最高人民检察院D.中国人民政治协商会议
可用于纠正学生“坐着跑”的练习方法是()。
A.小步跑B.车轮跑C.后蹬跑D.交叉步跑

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