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罗杰斯认为教师应该是
A.学习的促进者
B.学习资源的提供者
C.与学生分享感觉和知识的人
D.学习的帮助者
E.信息的传递者

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A.技术人员

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谈判双方在磋商阶段意见产生分歧而形成的僵持局面是()

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B.谈判中期僵局

C.协议期僵局

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借助式发问

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