题目
“一方可以兴邦,一言可以丧邦”,英雄人物的意志可以改变历史发展的方向,这种观点是()
A否认历史必然性的唯意志论
B否认历史偶然性的机械论
C唯心主义非决定论在历史观上的表现
D夸大个人作用的唯心史观
提示:未搜索到的试题可在搜索页快速提交,您可在会员中心"提交的题"快速查看答案。
答案
查看答案
搜题
相关试题
最早输入中国的西方近代教案法是()
- A.德克乐利教案法
- B.蒙台梭利教案法
- C.设计教案法
- D.五段教案法
感觉阈限是什么意思?
把教育隐喻为“园艺”,把学生比作“祖国的花朵”,称教师为“园丁”。持这种观点的人在人的身心发展影响因素问题上倾向于()
- A.遗传决定论
- B.成熟轮
- C.环境决定论
- D.内因与外因交互作用论
20世纪美国进步主义教育运动时期,明确提出以自由与合作为基本原则,实施合同式学习的个别教学制度是()
- A.葛雷制
- B.昆西制
- C.道尔顿制
- D.文纳特卡制
研究者试图了解某地区初中教师的教育理想和信念,最适合选用的研究方法是()
- A.观察法+访谈法
- B.问卷法+访谈法
- C.问卷法+实验法
- D.实验法+观察法