题目
我国在建设社会主义法治国家的道路上不断探索，继2011年宣布中国特色社会主义法律体系己经形成之后，2014年又提出“建设中国特色社会主义法治体系”的目标。从“法律体系”到“法治体系”的变化体现在
- A.法治体系不仅仅是静态的法律文本，而且也是动态的法的实现过程
- B.法治体系强调科学立法、严格执法、公正司法、全民守法
- C.法治体系既要有法律的制定，也要保证法律的落实
- D.法治体系不仅有法律规范体系，还包括法治实施体系、法治监督体系、法治保障体系和党内法规体系
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20世纪美国进步主义教育运动时期，明确提出以自由与合作为基本原则，实施合同式学习的个别教学制度是()
- A.葛雷制
- B.昆西制
- C.道尔顿制
- D.文纳特卡制
感觉阈限是什么意思？
研究者试图了解某地区初中教师的教育理想和信念，最适合选用的研究方法是()
- A.观察法+访谈法
- B.问卷法+访谈法
- C.问卷法+实验法
- D.实验法+观察法
最早输入中国的西方近代教案法是（）
- A.德克乐利教案法
- B.蒙台梭利教案法
- C.设计教案法
- D.五段教案法
把教育隐喻为“园艺”，把学生比作“祖国的花朵”，称教师为“园丁”。持这种观点的人在人的身心发展影响因素问题上倾向于（）
- A.遗传决定论
- B.成熟轮
- C.环境决定论
- D.内因与外因交互作用论