咨询师的真诚,体现在()。
(A)以“真正的我”出现(B)要表里如一地扮演专业角色
(C)真实可信地置身于咨询关系之中(D)不把咨询过程看成例行公事
(A)以“真正的我”出现(B)要表里如一地扮演专业角色
(C)真实可信地置身于咨询关系之中(D)不把咨询过程看成例行公事
一生中记忆广度的顶峰出现在()单选
A.童年期
B.中年期
C.青年期
D.少年期
A.童年期
B.中年期
C.青年期
D.少年期
按罗杰斯的观点,对个体行为及人格有重要影响的是个体的()。
(A)本我(B)自我概念(C)超我(D)真实自我
(A)本我(B)自我概念(C)超我(D)真实自我
常见的标准分常模分数包括()。
(A)T分数(B)标准十分
(C)离差智商(D)比率智商
(A)T分数(B)标准十分
(C)离差智商(D)比率智商
奥尔波特认为个人特质包括()等几类。
A.根源特质
B.首要特质
C.中心特质
D.次要特质
A.根源特质
B.首要特质
C.中心特质
D.次要特质
每种活动都存在最佳的动机水平,随着任务难度的增加,最佳动机水平有()的趋势。
A.逐渐下降
B.逐渐上升
C.迅速上升
D.迅速下降
A.逐渐下降
B.逐渐上升
C.迅速上升
D.迅速下降
SDS共包括20个项目,每个项目按症状的()。单选
A.强度分为四级评分
B.频度分为四级评分
C.强度分为五级评分
D.频度分为五级评分
A.强度分为四级评分
B.频度分为四级评分
C.强度分为五级评分
D.频度分为五级评分
个体各种心理特性的总和即()。单选
A.能力
B.人格
C.气质
D.性格
A.能力
B.人格
C.气质
D.性格
下列说法中,不符合塔尔德观点的是()。
A:一切事物不是发明,就是模仿
B:模仿是基本的社会现象
C:社会下层人士往往具有模仿社会上层人士的倾向
D:个体对外域文化及其行为方式的模仿,总是优于对本土文化及其行为方式的模仿
A:一切事物不是发明,就是模仿
B:模仿是基本的社会现象
C:社会下层人士往往具有模仿社会上层人士的倾向
D:个体对外域文化及其行为方式的模仿,总是优于对本土文化及其行为方式的模仿
咨询关系的建立受到()的双重影响
A.咨询动机与期望程度
B.咨询师与求助者
C.合作态度与咨询方法
D.自我觉察水平与行为方式
A.咨询动机与期望程度
B.咨询师与求助者
C.合作态度与咨询方法
D.自我觉察水平与行为方式
关于经典条件反射以下哪几项是正确的?( )
A.将某种无关刺激物与非条件刺激物多次结合后形成的
B.用奖励性手段强化有机体的某种反应行为使其出现的频率增加的现象
C.某种情境刺激下出现的行为能得到强化而被保留下来的现象
D.条件刺激与无条件刺激在时间上建立联结关系而形成的
A.将某种无关刺激物与非条件刺激物多次结合后形成的
B.用奖励性手段强化有机体的某种反应行为使其出现的频率增加的现象
C.某种情境刺激下出现的行为能得到强化而被保留下来的现象
D.条件刺激与无条件刺激在时间上建立联结关系而形成的
一般而言,达到面积守恒和重量守恒在()岁。
(A)6-8(B)7-9
(C)8、9-10(D)11-12
(A)6-8(B)7-9
(C)8、9-10(D)11-12
神经衰弱的症状特点不包括( )。
A.精神容易兴奋
B.精神容易疲劳
C.不同的情绪症状
D.多脏器功能障碍
A.精神容易兴奋
B.精神容易疲劳
C.不同的情绪症状
D.多脏器功能障碍
在心理咨询过程中,咨询师提问过多可能产生一些消极作用,包括()多选
A.把更多的责任转移给求助者
B.造成求助者的依赖
C.产生不准确的信息
D.使求助者产生防卫心里
A.把更多的责任转移给求助者
B.造成求助者的依赖
C.产生不准确的信息
D.使求助者产生防卫心里
对MMPI进行两点编码分析,通常只考虑8个临床量表,其中包括()。
A.Hs量表
B.Si量表
C.Hy量表
D.Mf量表
A.Hs量表
B.Si量表
C.Hy量表
D.Mf量表