在下列三句话的空缺处依次填入成语,最恰当的一组是()(3分)(1)“90后”的思想和理念与老一辈人有很大的不同,他们敢于,有着不同于前人的价值观和行为方式。虽然人们对“90后”不乏批评之声,但他们也渐渐等到了人们的认可。(2)“表叔”才倒下,“房叔”就出,这不禁让人们发问:到底还有多少个“表叔”“房叔”阳光是最好的防腐剂,所有官员应当,公布财产,接受公众监督。(3)许多中介为促成交易,,做出迎合买卖双方交易的虚假承诺,使得消费者往往缺乏有效的书面证据,不能依法维权。A:标新立异等量齐观口若悬河
B:标新立异一视同仁信口开河
C:独树一帜一视同仁口若悬河
D:独树一帜等量齐观信口开河
B:标新立异一视同仁信口开河
C:独树一帜一视同仁口若悬河
D:独树一帜等量齐观信口开河
所有法律规范都存在于法律条文中。()
对错
对错
关于教育政策的协调功能,下列说法不正确的是()
A、指教育政策在社会发展过程中具有协调和平衡各种教育关系的作用B、是由教育政策的本质属性决定的C、教育政策是有关教育的权利和利益的具体体现D、并不是所有的教育政策都具有协调功能
A、指教育政策在社会发展过程中具有协调和平衡各种教育关系的作用B、是由教育政策的本质属性决定的C、教育政策是有关教育的权利和利益的具体体现D、并不是所有的教育政策都具有协调功能
学校的基本功能是()
A、为社会政治、经济制度服务B、能实现人口的控制C、为繁荣文化服务D、培养社会所需的合格人才
A、为社会政治、经济制度服务B、能实现人口的控制C、为繁荣文化服务D、培养社会所需的合格人才
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()(3分)工业技术是通过档案资料保存下来的,手工智能都是口传心授,最多只是保存在几句短短的口诀上。____。____,____。____。____,____,于是标志着远古高度文明的手工的传承中断了。当我们意识到手工属于正在消失的文明时,很多手工已经濒危或者干脆无影无踪了。①农耕时代是手工时代,工业文明是机器时代②所以说,手工是一种口头和非物质的文化遗产③机器的效率远比手工高出千倍万倍,在转型的过程中抛弃手工在所不惜④工业技术是物质性的,手工中有许多是感性和悟性的⑤从文明的传承来看,这种手工的文明是记忆性的⑥我们之所以称它为遗产,是因为当代人类正在进行的一次文明转型——从农耕文明向工业文明转型A:①⑥③⑤④②
B:③②⑤⑥①④
C:④⑤②⑥①③
D:④⑥①②③⑤
B:③②⑤⑥①④
C:④⑤②⑥①③
D:④⑥①②③⑤
在历史上持“环境决定论”观点的人物是()
A、柏拉图和霍尔B、柏拉图和华生C、霍尔和洛克D、洛克和华生
A、柏拉图和霍尔B、柏拉图和华生C、霍尔和洛克D、洛克和华生
下列各项中最适合填在横线上的一项是( )尊严的具体性不只表现在工作有岗位、生活有保障上,更表现在你可以自由、独立地存在,不会依附于强权,可以建立并实现你的自我价值。这样,________。A:每个国民才是有尊严的国民,无数个有尊严的国民构成的国家才是真正有尊严的同家,才会真正赢得世界的尊重与敬重
B:国家才是有尊严的国家,每个国民才是有尊严的国民,才会真正赢得世界的尊重与敬重
C:才会赢得世界的尊重与敬重,才使每个国民成为有尊严的国民,国家才是真正有尊严的国家
D:每个国民才是有尊严的国民,才会真正赢得世界的尊重与敬重,国家才会由无数个有尊严的国民构成真正有尊严的国家
B:国家才是有尊严的国家,每个国民才是有尊严的国民,才会真正赢得世界的尊重与敬重
C:才会赢得世界的尊重与敬重,才使每个国民成为有尊严的国民,国家才是真正有尊严的国家
D:每个国民才是有尊严的国民,才会真正赢得世界的尊重与敬重,国家才会由无数个有尊严的国民构成真正有尊严的国家
素质教育充分体现了我国教育目的的基本精神。()
对错
对错
家庭教育的特点有()
A、影响具有先主性B、控制方式具有单一性C、交往接触具有密切性D、教育与生活具有统一性E、教育者对受教育者了解和影响具有深刻性
A、影响具有先主性B、控制方式具有单一性C、交往接触具有密切性D、教育与生活具有统一性E、教育者对受教育者了解和影响具有深刻性
提出把广泛的自然知识传授给普通人的“泛智教育”的学者是()。
A、裴斯泰洛奇B、赫尔巴特C、苏格拉底D、夸美纽斯
A、裴斯泰洛奇B、赫尔巴特C、苏格拉底D、夸美纽斯
“长善救失”“教学相长”的教学思想是由()首先提出的。
A、《论语》B、《孟子》C、《学记》D、《劝学篇》
A、《论语》B、《孟子》C、《学记》D、《劝学篇》
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )中国的雕塑艺术主要是佛像,罗汉是尤为杰出的代表。__________,__________。__________,__________,__________,____________。这是一宗非常重要的文化遗产。①只觉得他们是一些人,至少比较接近人②当然,他们也是会引起善男信女顶礼膜拜的虔敬感的③他们是介乎佛、菩萨和人之间的那么一种理想的化身④罗汉表现了较多的生活气息,较多的人性⑤我们看彩塑罗汉,不大感觉他们是上座部佛教所理想的最高果位⑥不像三世佛那样超越了人性,只有佛性A:③⑥④⑤①②
B:③①②⑤⑥④
C:④⑥⑤①③②
D:④③⑥⑤①②
B:③①②⑤⑥④
C:④⑥⑤①③②
D:④③⑥⑤①②
学校教育的重点应放在思维和问题一般方法的训练上,而不应放在学科基础知识和基本技能的教学上。()
对错
对错
多项选择题教育制度的发展经历了()的过程。
A、前制度化教育B、近代教育制度C、现代教育制度D、非制度化教育E、制度化教育
A、前制度化教育B、近代教育制度C、现代教育制度D、非制度化教育E、制度化教育
教育现代化的主要内容有()。
A、教育观念现代化B、教育内容现代化C、教育管理现代化D、教育条件设备现代化E、教师素质现代化
A、教育观念现代化B、教育内容现代化C、教育管理现代化D、教育条件设备现代化E、教师素质现代化