题目
心理发展的不平衡性主要是指（）。
(A)人群中每个人的心理发展水平是不一样的
(B)人一生的心理发展并不是以相同的速率前进的
(C)心理过程的发展速率不同
(D)人一生各个阶段智力发展的速率不同
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科学发展观的含义包括()。
(A)做大做强(B)平稳、快速(C)以人为本(D)全面、协调、可持续
(A)做大做强(B)平稳、快速(C)以人为本(D)全面、协调、可持续
凯利指出，人们的归因所涉及的因素包括()。多选
A.刺激客体
B.背景
C.行为主体
D.社会视角
A.刺激客体
B.背景
C.行为主体
D.社会视角
从功能上划分可以把外周神经分为（）。
(A)交感神经和副交感神经（B)躯体神经系统和自主神经系统
(C)12对脑神经和31对脊神经（D)脊神经和脑神经
(A)交感神经和副交感神经（B)躯体神经系统和自主神经系统
(C)12对脑神经和31对脊神经（D)脊神经和脑神经
幼儿思维的主要特征是（ ）。单选
A．直观动作思维
B．形象逻辑思维
C．具体形象思维
D．抽象逻辑思维
A．直观动作思维
B．形象逻辑思维
C．具体形象思维
D．抽象逻辑思维
记忆过程的三个基本环节是（）。
(A)识记、保持、遗忘（B)再认、回忆、遗忘
(C)识记、保持、回忆和再认（D)保持、记忆、遗忘
(A)识记、保持、遗忘（B)再认、回忆、遗忘
(C)识记、保持、回忆和再认（D)保持、记忆、遗忘