思维鸣响属于()。
(A)思维障碍
(B)注意障碍
(C)情感障碍
(D)感知障碍
与成就动机关系最密切的是()。单选
A.个人能力
B.人格特点
C.抱负水平
D.智力水平
A.个人能力
B.人格特点
C.抱负水平
D.智力水平
婚姻的动机主要包括()多选
A.利他
B.繁衍
C.爱情
D.经济
A.利他
B.繁衍
C.爱情
D.经济
[多选题]关于从业人员“执行操作规程”，理解正确的有（ ）。
A.操作规程是长期实践经验的总结，从业人员要牢记操作规程
B.为了熟练掌握操作规程，从业人员上岗前应反复演练操作规程
C.操作人员的操作经验十分丰富时，可以适当简化操作规程
D.操作规程并非一成不变，从业人员可以大胆创新操作规程
A.操作规程是长期实践经验的总结，从业人员要牢记操作规程
B.为了熟练掌握操作规程，从业人员上岗前应反复演练操作规程
C.操作人员的操作经验十分丰富时，可以适当简化操作规程
D.操作规程并非一成不变，从业人员可以大胆创新操作规程
缩小分数的分布范围而使评定的信度和效度降低的误差，并不包括（）。
(A)严格误差（B)趋中误差
(C)宽容误差（D)逻辑误差
(A)严格误差（B)趋中误差
(C)宽容误差（D)逻辑误差
人的社会行为的直接原因是()。
A.社会动机
B.社会态度
C.价值观
D.社会知觉
A.社会动机
B.社会态度
C.价值观
D.社会知觉
人的意识的感觉器官有选择地接受外界刺激，使人能对这些刺激进行精细的加工的属性是（ ）。
A.回忆
B.思维
C.注意
D.想象
A.回忆
B.思维
C.注意
D.想象
婚姻动机一般来说主要包括()多选
A.承诺动机
B.爱情动机
C.经济动机
D.繁衍动机
A.承诺动机
B.爱情动机
C.经济动机
D.繁衍动机
解释是一种影响性技术，其含义是()。多选
A.不厌其烦地说明情况
B.解答求助者提出的问题
C.运用理论说明求助者行为背后的原因
D.运用理论揭示求助者情感反应的实质
A.不厌其烦地说明情况
B.解答求助者提出的问题
C.运用理论说明求助者行为背后的原因
D.运用理论揭示求助者情感反应的实质
心理咨询师在与求助者会谈过程中，提出了如“你现在有什么感受，是懊悔还是愤怒？”这种问题属于()。
(A)修饰性反问(B)多重选择性问题(C)责备性问题(D)多重问题
(A)修饰性反问(B)多重选择性问题(C)责备性问题(D)多重问题
“妄想”是一种脱离现实的病理性思维，其类型不包括（）。
（A）关系妄想、被害妄想
（B）夸大妄想、自罪妄想。
（C）病理性象征思维
（D）内心被揭露感
关于系统脱敏训练，应当注意的是()。
A:若引发焦虑的情境不止一种，可以一并处理
B:可以综合多种情境，制定一个焦虑等级表
C:当焦虑分数超过50分，表明焦虑等级设计不合理
D:对每种情境的想象和放松的次数应当限定
A:若引发焦虑的情境不止一种，可以一并处理
B:可以综合多种情境，制定一个焦虑等级表
C:当焦虑分数超过50分，表明焦虑等级设计不合理
D:对每种情境的想象和放松的次数应当限定
[单选题]发展常模，也可以被称为（ ）。
A.智力商数
B.智力年龄
C.年龄量表
D.年级当量
A.智力商数
B.智力年龄
C.年龄量表
D.年级当量
在班杜拉的社会学习理论中，三元交互决定论的三元是指（）。
（A）环境影响
（B）行为
（C）生理成熟
（D）人的内部因素
老年人记忆衰退的特点包括()。多选
A.机械记忆比意义记忆消退慢
B.再认比回忆效果好
C.识记和回忆“姓氏”最难
D.记忆减退程度和受教育程度有关
A.机械记忆比意义记忆消退慢
B.再认比回忆效果好
C.识记和回忆“姓氏”最难
D.记忆减退程度和受教育程度有关