下列不属于社会政策基本原则的是()。
A.基本公共服务均等化原则
B.以人为本、尊重人权的原则
C.维护社会公平的原则
D.政府与民问相结合的原则
下面的案例,属于女性暴力问题的是()。
A.骗子将女性骗到山区卖掉
B.老张每次喝完酒回家就对妻子拳打脚踢
C.公司老板对女员工性骚扰
D.因为孩子教育问题,夫妻发生争吵
E.丈夫不让妻子出门,并且不让妻子与别的男性说话
社会工作者在社区开展一系列活动,为社区居委会选举做准备。他们利用家访、教育讲座等形式,引导居民认识和关心居委会的功能,正确行使权利,履行义务。社会工作者运用的是()。
A.组织技巧
B.支持技巧
C.策划技巧
D.动员技巧
A.退役时,伤亡保险未使用的费用可以转出
B.若该义务兵退役后参加职工基本养老保险,可以将其退役养老保险转出
C.该义务兵退役以前的医疗保险非自己缴纳,离开部队后不能转出
D.该义务兵的退役养老保险费用由政府出资一半,所以只能转出一半
英国的社会工作可以一直追溯到()的伊丽莎白济贫法。
A.1601年
B.1701年
C.1801年
D.1901年
在谈话中案主出现比较激烈的情绪反应时,社工可运用的是()这种具有治疗作用的沉默。
A.调节谈话速度
B.沉默的聚焦
C.社工对防御的反应
D.沉默的关心
在小组工作实务中,工作员通过小组工作过程使小组组员学习、遵从、适应社会需要的行为规范,培养其社会责任心,使其学会在社会生活中承担具有一定积极意义的社会角色,这在功能上发挥了小组工作()的特点。
A.影响个人转变
B.社会控制
C.遵从社会价值
D.再社会化
E.自我实现
我国保障残疾人合法权益的方式方法有()。
A.加强保障残疾人权益的法制宣传工作
B.加强社会矫治
C.用法律手段保障残疾人合法权益
D.开展法律服务和法律援助
E.建立并逐步完善残疾人权益保护的法律法规体系
如果对犯罪性质相同的罪犯采用同一矫正模式,就不符合矫正社会工作的()原则。
A.普遍化
B.个别化
C.可塑性
D.区别对待
瑞士心理学家皮亚杰把儿童的认知发展分为感觉运动期,前运算期等()阶段。
A.3个
B.4个
C.5个
D.6个
在所有老年人服务中,()往往是老年人最后选择的服务方式。
A.小组照顾
B.社区照顾
C.机构照顾
D.居家养老
案例一:
精神分裂症康复者李某,女,30岁,从小性格内向,不愿与人交流、说话。1997年中专毕业后参加工作,1998年的某一天突然回家和家人说不做了,原因是和工友闹矛盾。家人看她神色不对,带她到医院看病,经诊断是精神分裂症。家人估计是因为其性格缘故,在工厂遭受排挤而受到刺激。曾住院两个月进行治疗,出院后一直在家康复,坚持服药,精神状态清醒,言行正常,生活可以自理并能从事家务劳动。但没有再参加工作,每月领取280元低保。平时喜欢看电视和读书,尤其喜欢文学和历史。李某认为自己有病,反应慢,脑子不活络,会被人家笑话,很自卑,不愿意出去找工作。
患者的母亲胡阿姨,56岁,退休,本人不愿意接受社工的访问,认为访问对自己的苦恼不会有什么帮助,家里有这么一个女儿,别人会瞧不起自己。在居委会工作人员的劝说下,才请社工进门。因为女儿生病的缘故,丈夫去世,家里仅靠自己750元的退休工资维持生活,家庭经济状况比较紧张,她不愿与邻居交往,也很少外出参加社区活动,总是闷在家里。对女儿看不顺眼,经常唠唠叨叨埋怨女儿,希望女儿能够外出工作。女儿的患病给她带来很大压力,与女儿沟通比较情绪化,与女儿常有冲突。
问题:
(1).在上述案例中,精神分裂症康复者李某及其家庭面临的主要困境有哪些?
(2).作为一名医务社会工作者,你认为这一个案例的工作目标是什么?对此工作目标,医务社会工作者应从哪些方面介入?
A:1954年12月31日开始试行义务兵役制之前入伍
B:1954年12月31日开始试行义务兵役制之后入伍
C:1954年10月31日开始试行义务兵役制之前入伍
D:1954年10月31日开始试行义务兵役制之后入伍
某村召集村民会议,讨论修改村民公约。该村共有18周岁以上的村民300人,出席会议的有231人,要通过新的村民公约,最少要有()与会人员投赞成票。
A.75人以上
B.116人以上
C.150人以上
D.200人以上
小陈的丈夫整天酗酒不务正业,而且每次酒后都会打骂小陈。小陈无法忍受丈夫的毒打于近日到社区社会工作机构求助,该服务机构的社会工作者在了解她的遭遇后,决定帮助她维权。这个过程在社会工作中被称为()。
A.接案
B.帮扶
C.援助
D.救助