中学 - 小学

英汉互译。

雷雨

 晌午，太阳像个大火球，炙烤着大地。小树无精打采地耷拉着脑袋，蝉在枝头拼命地叫着。一阵大风吹过，吹得树枝乱摆。地上，成群结队的蚂蚁正在忙碌地搬家。不一会儿，风卷乌云，滚滚而来，天像是到了傍晚，一阵比一阵暗。刹那间，闪电似金鞭乱挥，这儿一道，那儿一道，煞是怕人。雷声像爆炸似的，“轰隆隆，轰隆隆”响起来。在这电闪雷鸣之中，“哗哗哗”，大雨从天上倒下来了，越下越大，天地间像挂上了无数的大珠链。雷雨中，行人打着伞在泥泞的小路上吃力地走着。白亮亮的雨点打在雨伞上，“啪啪”直响。渐渐地，雷声小了，雨点也小了。云散了，雨停了，太阳出来了，一条美丽的彩虹高挂在蔚蓝色的天空中，一股股清新的空气中夹带着泥土的香味迎面扑来，天地间变得凉爽极了。 1．短文按下雨的过程，写了雨前、雨中、雨后的情景,请用自己的话概括。  （1)雨前_____________________ （2)雨中_____________________ （3)雨后_____________________2．将短文分成三层，用“／”在文中标明。

阅读短文，回答问题。
　　不要把我当作什么杰出人物，我只是一个普通的人。我写作（）我有才华，（）我有感情，对我的祖国和同胞有无限的爱，我用作品表达这种感情。我今年87岁，今天回顾过去，说不上失败，也谈不上成功，我只是老老实实、平平凡凡地走过了这一生。我思索，我追求，我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。我在回答和平街小学同学们的信中说：“我愿意再活一次，重新学习，重新工作，让我的生命开花结果。”有人问我生命开花结果是什么意思。我说：“人活着不是为了吃白干饭，我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。这个我们能办得到，（）我们每个人都有更多的爱，更多的同情，更多的精力，更多的时间，比维持我们自己生存所需要的多得多。（）为别人花费它们，我们的生命（）会开花。一心为自己、一生为自己的人什么也得不到。”
1．在括号内填上适当的关联词语。
2．上文是著名作家巴金在《给家乡孩子的信》中讲的一段话。在这段话中，作者多次表达了他对人生的态度。请把你感受最深的一处抄写下来。
___________________________
3．读了这段话，我们能充分感受到作者___\_的高尚品格；感悟到比生存更有价值的是____________。
4．为了明确地表达自己的想法，作者多次运用了反义词。请把其中的两组摘抄下来。
___________________________

课外阅读。
　　相传在（遥远　很远）的古代。水神共工与火神祝融打仗。共工失败了，他恼羞成怒，一气之下，撞倒了不周山。这下可闯了（大祸　大锅），不周山是支撑天的柱子，柱子一倒，天塌地陷，日月星辰向西移去，大地（裂开　分开）了，山林大火昼夜燃烧，洪水从地下（喷射　喷涌）而出，地上一片（汪洋　江河）。各种猛兽出来残害人类。世界（仿佛　仿效）到了末日。
　　女娲是人类的母亲，看见自己的儿女（遭受　忍受）这样的苦难，她心痛极了，发誓要修补好（破碎　残破）的天空。
1．划去括号中不恰当的词语。
2．给多音字注音。
相传（）　　推倒（）　　补好（）
3．写出下列词语的反义词。
失败——（）　　分开——（）
4．人类的母亲是谁？
_____________________

Read and answer. 回答下列问题。

1. What time do you finish school in the afternoon？   2. What do you do after supper？   3. Do you know what is TV and CCTV？   

阅读儿歌，回答问题。

秋天到

秋天到，秋天到，田里庄（zhuāng）稼（jià）长得好。棉花朵朵白，大豆粒（lì）粒饱（bǎo），高粱涨（zhàng）红了脸，稻子笑弯了腰。

秋天到，秋天到，园里果子长得好。枝头结柿（shì）子，架上挂葡（pú）萄（tao），黄澄（chéng）澄的是梨，红彤（tóng）彤的是枣（zǎo）。

1．这是一首儿歌，共有_______小节。2．第__\_小节写秋天庄稼长得好。这一小节中写了___\_、___\_、___\__、_______四种庄稼。3．第__\_小节写秋天果子长得好。这一小节中写了___\_、___\_、___\__、_______四种果子。4．从文中找出表示颜（yán）色的词语，在下面画上“______”，再照样子写出几个表示颜色的词语。__\_　____\_　___

阅读短文，回答问题。

时钟花

　　小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。　　太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴轻轻地唱歌。1．这篇短文有（）个自然段。2．小山羊送给小白兔什么花？用“____”在文中标出。3．想一想，把序号填在括号里。A．夜来香　　　　B．牵牛花　　　　C．午时花（）早晨开，（）中午开，（）晚上开。

根据汉语意思，完成句子。

  Five plus three _____ eight.

  Knowledge _____ power.

  He _____ a walk after supper every day.

  The earth _____ round.

  She _____ her mother do the housework every day.

阅读课文，回答问题。

雪地里的小画家程宏明下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。不用颜料不用笔，几步就成一幅画。青蛙为什么没参加？他在洞里睡着啦。

（1）雪地里的小画家是谁？（）A．小鸡、小狗、小鸭、小马B．小鸡、小狗、小鸭、小马、小猫C．小鸡、小牛、小鸭、小马、青蛙（2）哪位画家没有来？（）A．小马　　　　B．小鸡　　　　C．青蛙

麋鹿 

 天色微明，晨雾如轻纱般飘浮在黄海滩涂上。一群麋鹿悄无声息地向水塘边走去。不知从何处传来人的脚步声，警觉的麋鹿立即蹦跳着遁入草丛……这是在著名的大丰麋鹿自然保护区出现的一幕。黄海滩涂这片广阔的土地，气候温和，林茂草丰，是麋鹿野生放养的 理想场所。这里生活着世界上最大的麋鹿群。  麋鹿是鹿的一种。它的外形很奇特：角似鹿，面似马，蹄似牛，尾似驴，所以又被称作“四不像”。我国古代神话小说《封神榜》中把“四不像”当作姜子牙的坐骑，更增添了它的神秘。  与其他鹿科动物一样，麋鹿是一种草食性哺乳动物。一般雄麋鹿体重可达200公斤，角长达80厘米，每两年脱换一次。麋鹿的角型是鹿科动物中独一无二的——站着的时候，麋鹿角的枝尖都指向后方，而其他鹿的角尖都指向前方。雌麋鹿没有角，体形也较小。麋鹿的尾巴是鹿科动物中最长的。长尾巴用来驱赶蚊蝇，帮助它们适应沼泽环境中的生活。麋鹿蹄子宽大，行动轻快敏捷。它们常在水中站立、跋涉、潜游和觅食，甚至连隆冬季节也不例外。 麋鹿的毛色在夏季是棕红色的，冬季脱毛后变成棕灰色。  麋鹿的自然繁殖力很低，雌鹿的怀孕期比其他鹿类要长，超过九个半月，每胎仅产一仔。雄性小鹿两岁时长角分叉，六岁时叉角才发育完全。 1．根据短文填空。  ①“它们常在水中__\_、____\_、____\_和____\_，甚至连___\_季节也不例外。”这句话写的是麋鹿的_______ 。 ②黄海滩涂是麋鹿野生放养的理想场所，是因为_________________。2．为什么说麋鹿的外形很奇特？ ______________________________3．文章第三自然段是从哪几个方面具体描述麋鹿的特点的？ ______________________________ ______________________________

阅读短文，完成后面的练习。

小水珠和大浪

　　从山崖上滴下来的小水珠，正好滴在一块坚硬的石头上。它决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了，大浪便哈哈大笑，对小水珠说：“嘿，凭你那点力气，能把石头滴穿？真是笑话！”小水珠说：“不信，我俩比比看，你把河边的石头打个洞，我滴穿这块石头。999天以后，看看是怎样的结果！”“容易，容易！”大浪哈哈大笑，觉得小水珠小得可怜，999天肯定不会滴穿石头，而自己的力气大着哩，别说能把石头打个洞，就是把石头摧毁也容易！大浪立即答应和小水珠赛一赛。　　从此以后，小水珠对准石头的一个点，滴呀滴呀，不管刮风下雨，也不管白天黑夜，坚持不懈，辛勤地工作着。而大浪却不同，高兴时“哗——”地冲一下，不高兴时就懒洋洋……　　999天过去，小水珠便来找大浪：“你快来看吧，我已经把这块石头滴穿了，银色的小圆洞还透着光呢！”　　大浪听了，着急了，赶快使出全身的力气，“哗一一哗——哗——”连续几声，可是河边的石头仍然一动不动。1．这篇短文是按________的顺序写的。2．用“____”在文中画出描写大浪内心活动的句子。3．读了这篇短文后，你明白了什么道理？______________________

课外阅读。　　当天空一天比一天高远，当这蓝色越来越澄净，当空气越来越清透，当热烈开始变得安静，当拂过身旁的风一天比一天清爽，当裸露在裙子外的小腿和穿着凉鞋的脚开始感到清冷，当阳光一日比一日明媚，当我们走在阳光下开始觉得温暖，我们知道，秋天来了。　　秋天是北京最好的季节，每天都是阳光灿烂的日子，气温将将好，还有微微的风，吹得叶子沙沙地响。早晨醒来的时候听见窗外的沙沙声总是以为下雨了，拉开窗帘，看到的依然是明媚的阳光，蓝蓝的高高的天。　　这样的天可以把人的心情过滤得很纯净，不由得就很快乐，也很平静。1．请给短文选择一个题目：

[ ]

A．北京的春天B．北京的秋天C．北京的夏天2．第一自然段中的“当”字在短文中的读音是___\_，它的另一个读音是________。3．补充词语。明媚的（）　　阳光灿烂的（）　　微微的（）4．在短文中用“______”画出作者为什么会喜欢这样的天。

你知道它们的汉语意思吗？选择正确的译文。

（  ) 1. I'm one year older than you. （  ) 2. She is 50 kg. （  ) 3. You're stronger than me. （  ) 4. Amy is older than Sarah.

A. 她50公斤。 B. 埃米比萨拉年龄大。 C. 我比你大一岁。 D. 你比我强壮。

读下面的短文，完成练习。

诚实的报偿

　　十岁的美国小学生汉森，有一天与小朋友在家门前的空（kōng kòng）地上玩棒球，一不小。将（jiāng jiàng）球掷到邻居基尔的汽车上，把汽车的车窗玻璃打碎了。　　小朋友们见闯了祸，一个个逃回家去了。汉森呆呆地站了一会儿，决定自己登门承认错误。刚搬来的基尔原谅了汉森，但仍将此事告知了汉森的父母。当（dāng dàng）晚，汉森向父亲表示愿意拿自己替人送报纸储蓄起来的钱赔偿基尔的损失。　　第二天，汉森在父亲的陪伴下，再度登门拜访基尔，说明来意。不料基尔笑道：“好吧，你如此诚实，又愿意承担责任，所以我不但不要你赔偿，还乐意将这辆汽车送给你当作奖赏，这辆车我本来正打算换掉的。”　　由于汉森年纪还小，不能开车，这辆汽车暂时由他父亲代管。不过汉森已找人修理好车窗，他经常给这辆汽车洗尘打蜡，像对待宝贝一样。他和基尔也成了好朋友。汉森说：“这件事，使我懂得了诚实是可贵的，我一辈子都会真诚地对待别人。”1．给文中加粗字选择正确的读音。2．在文中找出下列词语的近义词。奖励——（）　　谅解——（）3．用下列词语写句子。不但……还……________________4．基尔为什么要把自己的小汽车送给小汉森？____________________5．读了这篇短文，你明白了什么道理？____________________

阅读理解。

_________

　　我特别喜爱野菊花。记得小时候住在外婆家，秋天，外婆带我到野外去玩，只见满山坡盛开着黄茸茸的野菊花，小小的绿色叶片衬托着黄色的花朵，好看极了。野菊花在没有开花的时候，人们常以为它们是一棵棵小草。可到了秋天，一旦开花，它就很美，美得自然，美得朴实。它没有迷人的芬芳，更没有富丽华贵的姿色，但它的生命力很强，花期也长，到了深秋初冬时节，百花凋谢，它却依然开放。 　　外婆告诉我，野菊花有很多用途。那天我爬上坡去摘花时，不小心滑了一跤，腿上擦破皮出血了，我直叫痛。这时外婆马上摘下几朵野菊花，挤出汁，敷在我的伤口上，我觉得清清凉凉的，不几天伤口就好了。外婆说，野菊花有消炎止血的功能，新中国成立前穷人家治伤买不起药，就用干的野菊花熬水洗伤，可管用了。外婆又说，野菊花的确是一种中药，能清热败火，治感冒。我没有想到野菊花还真有用。 　　我回北方上学之前，一下子摘了不少野菊花带回家。妈妈教我把野菊花洗净晒干，泡茶喝。我喝过红茶、绿茶，可从来没喝过野菊花荼。泡了一杯，尝了一口，只觉得沁人的清香直入肺腑，真顶得上清凉饮料哩。 　　野菊花土生土长，无所需求，却默默地无私地向人们奉献。它平凡、朴素，却又那么顽强。我觉得人不也需要有一点野菊花的精神吗？ 　　我愿做一朵小小的野菊花。1．认真读短文，给短文加上合适的题目，写在文前横线上。2．给画线词选择合适的解释，把序号填在括号里。①自然界；②不呆板；③表示理所当然。 A．一旦开花，它就很美，美得自然，美得朴实。 （）B．大自然真是神奇美妙。（）C．只要认真学习，自然会取得好成绩。（）3．用“～～”画出文中的反问句，并改成陈述句。__________________________4．找出在第1，2自然段之间有承上启下作用的句子，用“________”画出。5．读了短文，你知道野菊花有哪些用途了吗？A．_____\_ B．______\_ C．______\_ D．________6．人们需要野菊花的什么精神？__________________________