阅读短文，完成练习。
蜗牛和青蛙
蜗牛和青蛙一不小心都掉进了一口井里。 蜗牛决心爬出去。可是井壁很滑，爬三步退两步，它毫不灰心，一步步向上爬去。 青蛙看到蜗牛爬得很吃力，就劝蜗牛说：“像你这样进三步退两步，到什么时候才能爬上去？别费这个劲了，听天由命吧！”蜗牛满怀信心地说：“不怕慢，就怕站。我虽然行走慢，但前进一步，就离井口近一步，只要坚持下去，就能出去。”说完，又不停地向井口爬去。 天渐渐黑了，青蛙坐在井下，光是“呱呱呱”地叫个不停，后来就迷迷糊糊地睡着了。当它一觉醒来，已是第二天黎明。它抬头望去，蜗牛已登上井台。望着那广阔无垠的蓝天和大地，蜗牛心里充满了胜利的喜悦。而青蛙呢？仍旧坐在井下，只能低头叹气或者抬起头仰望井口的蓝天。1．短文共有____个自然段。2．解释下面的词语。黎明：______________广阔无垠：______________3．从文中画线的句子中你体会到了什么？_____________________4．抄写你喜欢的句子，说说你喜欢的理由。_____________________
课外阅读。
给地球爷爷的一封信
敬爱的地球爷爷： 您好！我是生活在您怀抱的一名四年级的小学生。您也许会感到奇怪：一个已有50亿高龄的大星球怎么会收到一个小学生寄给您的信呢？但我却写了，因为我热爱您，同情您，并决心保护您。 地球爷爷，我热爱您！黝黑土壤是您的皮肤，为人类提供了各种各样的食物；江河湖海是您的血液，为人类提供了赖以生存的水源；埋藏在您身体里的石油、煤和各种矿石，是人类工业的动力和原料。您把世界屋脊——珠穆朗玛峰，也安在了我们中国，让我们可以自豪地说：“瞧，世界之巅就在我们中国！” 地球爷爷，我同情您！由于人类的无知和目光短浅，对您曾进行过长期的无情的伤害：乱砍滥伐，破坏森林，使您的皮肤受到破坏；乱挖滥采，破坏和浪费矿产资源；乱捕滥杀，造成物种灭绝；工厂大量排放废气，破坏了您的臭氧层…… 唉，人们无情地伤害您，必然会受到教训和惩罚：臭氧层受到破坏，已经渐渐稀薄，使猛烈的阳光直射到人体上，造成伤害；工厂排放的废气，变成酸雨，使农作物枯萎，建筑物外表受到腐蚀；干旱使植物不能生长，洪水使房屋倒塌、水土流失，狂风使树木倒下。 地球爷爷，您不要伤心，人类正从教训和惩罚中觉醒，“保护环境，救救地球”正成为全世界共同的心声。人类正在采取措施，控制工业废气排出，严禁使用破坏臭氧层的物品；大量种植树木，医治您的创伤；大街上，到处可见保护环境，救救地球”的大标语……告诉您地球爷爷，人类已经把每年的6月5日定为“世界环境日”。每年的这一天，我都打扮得干干净净，与小伙伴一起参加保护您的活动。 地球爷爷，您放心吧！我虽然人很小，但志向不小，我一定会保护您的。一个关心您的小学生2005年6月5日1．本文书信的格式有两处明显的错误，请你指出来。_________________2．请在文中用“____”画出总领全文的一句话。3．文中有两处用了省略号，请你体会一下它们的用法，选择正确的答案。第一处（ ） 第二处（ ）A．引文的省略；B．列举的省略；C．说话断断续续。
读语段，做练习。
京张铁路不满四年就全线竣工了，比计划提早两年。这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。今天，我们乘火车去八达岭，过青龙桥车站，可以看到一座铜像，那就是詹天佑的塑像。
1．解释词语。
竣工：___________________
藐视：___________________
2．“这件事”指哪件事？请用“____”画出来。
3．京张铁路提前两年竣工的原因主要有（多项选择）（）
A．我国的工程技术人员、工人的共同努力
B．外国专家的指导
C．詹天佑的杰出才干和创新精神
4．请你用一两句话“回击”藐视中国的帝国主义者。
_____________________
5．人们为詹天佑塑像，表达了________________。
快乐阅读屋。
太阳笑，白云飘，小猴子，去摘桃，有只猴儿紧跟着。它迈步，它抬脚，它弓身，它弯腰。它走慢，它慢走，它跑步，它也跑。落不下，丢不掉，小猴气得把腮挠。突然小猴钻洞中，那只猴儿不见了。小猴子，捂嘴笑，这回它再找不到。
1．小猴子去____\_，那只猴儿是小猴子的___________。2．为什么小猴钻进洞中，那只猴儿就不见了呢？______________________
阅读短文，完成练习。
____
张海迪姐姐五岁时患病，身体瘫痪了。她还能对社会有所贡献吗？ 张海迪姐姐用事实作了回答。 她上不了学，就刻苦自学。无论是寒冬，还是酷暑，她总是趴在桌上写啊，念啊，胸前都压出了一片血印。二十年来，她不但自学了中学的全部课程，还自学了英语、日语、德语和世界语。 她刻苦学医，为别人治病。她买了医书、人体模型，在自己身上练习针灸，并向有经验的医生请教。就这样，她掌握了一些常见病的治疗方法，先后为一万多人看过病。 她还关心、爱护小朋友，帮助失足青年…… 张海迪姐姐力所能及地为社会作出了贡献。1．请给这篇短文加上一个合适的题目，写在文前的横线上。2．全文一共（）个自然段。3．找出短文中带有“无论……总是……”的句子，用“_______”画出来，并用这组关联词语造句。________________4．张海迪姐姐都为社会作了哪些贡献？________________5．张海迪最值得人敬佩的地方是什么？________________
我会读。读短文，按要求回答问题。
天渐渐暗下来了，南风徐徐地吹拂着大地，带来了一丝凉爽的气息，夜晚来临了。我搬了把椅子在院子里坐着乘凉。
我仰望夜空，月亮像一把银色的镰刀，嵌在深蓝的天幕上，月亮四周有千万颗星星在闪烁。爸爸走过来同我一起看星星，告诉我哪儿是北斗星，哪儿是北极星。我还找到了牛郎星和织女星，它们中间隔着一片茫茫的白带，那就是银河。
夜深了，周围非常安静，只有蛐蛐儿在草丛中不停地唱着歌，半空中有一闪一闪的光亮，那是萤火虫在飞来飞去。草上起了露水，晶莹的露珠在月光下闪亮，像一颗颗珍珠。
1．这篇短文一共有（）个自然段，第2自然段一共有（）句话。
2．夏天的夜晚“我”看到了什么？用横线在短文中画出来。
3．填空。
（）的南风 （）的镰刀 （）的银河
（）的露珠 （）的天幕 （）的夜晚
选择正确的译文。
我是一个学生。[ ]
A. I'm Chinese. B. I'm a student.
你多大了？[ ]
A. How old are you？ B. What's your name？
生日快乐。[ ]
A. Happy birthday. B. This is me.
阅读。
止咳灵说明书
本品适用于感冒、肺热或喉炎引起的咳嗽。温开水送服，成人一日三次，每次四片，儿童每次减半或遵医嘱。本品不得空腹服用，服用前后一小时内不得食用酸冷食物。 1． 说明书中“本品”指 。2． 标题上的“止咳灵”是一种 。 3． 文中“服用”与“食用”都含“吃”的意思，但“服用”用于 ，“食用”用于 。4． 王云喝水呛了，咳嗽起来，他该吃止咳灵吗？为什么？ 5．“遵医嘱”的意思是 。6． 吃止咳灵应该注意什么？
轻松阅读快车。
搬煤
这件事虽然过去半年多了，但至今仍然令我难（已 以）忘怀。 那是一个星期天的早晨，爸爸妈妈临时有事出门了，把我（留 流）下看家。大约9点钟时，爸爸的好朋友赵叔叔推门走进来，他给我家送来了半车蜂窝煤。 “快去叫些人来！你看，马上要下雨了！” 这可怎么办呢？叫人？叫谁呢？邻居张阿姨倒是在家，可昨天她家来了客人，求我替她跑一趟买点儿面条，我却找借口推辞了。隔壁的王大叔也在家，可他儿子多少回捧着数学本求我讲应用（提题），我总是不耐烦地说：“这我也不会。” 乌云越压越（低底），一场大雨就要来了。眼看半车煤就要被雨水“泡汤”。正在这时，张阿姨一边跑一边喊着出门：“哎呀，怎么也不招呼一声？”紧接着，王大叔来了，芳姐姐也来了，左邻右舍都来了。大家一起动手，不一会儿就把车上的煤都搬进了我家的仓库里。 几道闪电、几声炸雷，大滴雨点敲打着地面，我望着安然无恙的蜂窝煤，望着邻居们脸上的汗水、身上沾有煤迹的衣服，感到非常惭愧。人与人应该互相关心、互相帮助的，可我过去呢？我的脸热辣辣的。1．用“＼”画去括号里不恰当的字。2．煤运来了，“我”感到为难的原因是（ ）。A．马上就要下雨了 B．不好意思找人帮忙C．邻居家没人 D．家里没人3．用“____”画出点明中心的句子。4．用“ ”画出文中描写心理活动的句子，从中看出“我”过去是个_________ 的人。5．通过这次搬煤“我”受到了什么教育？_____________
Read and match. 英汉对对碰。
May I borrow your pencil？ Would you like some noodles？ MY favourite food is donuts. I’ll take twelve apples. Are the erasers on sale？A. 我要买1 2个苹果。 B. 这些橡皮打折卖吗？ C. 我能借用一下你的铅笔吗？ D. 你想要一些面条吗？ E. 我最喜欢的食品是面包圈。
换算长度单位：720毫米+280毫米=（)毫米=（)米
英汉互译。
做晚餐 ________inthesink ________在炉灶上 ________在桌子上 ________擦干碟子 ________somevegetables________goodwork _________选择合适的译文。
我喜欢水果。[ ]
A. I 1ike fruit. B. I like vegetables.
住在哪里？[ ]
A.Where are you from？ B. Where do you live？
你准备好上学了吗？[ ]
A. Are you ready for school？ B. Are you ready to school？
今天是个晴天。[ ]
A. It is a sunny day today. B. Today is rainy.
我住在第九大街。[ ]
A. I live on ninth Avenue. B. I live on Ninth Avenue.
你穿着什么衣服？[ ]
A. What are you wearing？ B. I'm wearing a dress.
午饭吃什么？[ ]
A. What's for lunch？ B. W'hen is lunch？
明天是星期几？[ ]
A. What day will tomorrow？ B. What day is tomorrow？
现在几点了？[ ]
A. What time is it now？ B. When is it？
我爸爸开车送我。[ ]
A. My dad drives me. B. My dad drives a car.
快乐阅读轻松答。
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今天晚上电视直播中日女排决战。放学后，我飞快地往家跑，想看看这场最（引诱 吸引）人的排球赛。街上的行人也都是那么急匆匆的，仿佛生活的节奏一下子加快了。快到家门口时，突然想起今天不是星期六，我沮丧极了。妈妈不让我在星期六以外的时间看电视，不管遇到什么情况，都不准破例。看样子这场球赛看不成了！除非…… 回到家里，妈妈正在厨房里忙着，我（亲热 热情）地叫了声：“妈妈。” “哎，你回来了！”妈妈正从网篮里往外拿面包，（显然 果然）是刚买的。要是平时，我早就…… 可今天我无心瞧它。 “咱女排赢美国队了！妈妈，可真帅！”我转弯抹角地采取“迂回战术”。“你呀，就知道赢，赢，赢！除了这个，你就看不到别的更重要的东西？”妈妈笑了笑说。 更重要的东西？今天晚上，对全国人民来说，还有什么比中日女排争夺世界冠军这场球赛更重要的呢？ 也许，妈妈的话里（隐藏 隐含）着另一层意思，我思索着。看着妈妈，我突然发现她今天的声音有点特别，神色也与往常不同。我来不及细想，说：“妈妈，今晚电视，嗯，卫星转播的比赛实况，唔，是……”心一急，舌头也不听使唤了。 “噢，是咱们女排对日本决战！我，嗨！” 妈妈“扑哧”一声笑了，笑得那么开心，眼角上细密的鱼尾纹也一下子舒展开了。”别我我我的啦，去，去看吧。“我的天，这么爽快！这反而使我不敢相信自己的耳朵。我一把抓住妈妈的两只手，好像怕她一动就会变卦似的。“真的？”妈妈点点头。我乐得一句话也说不出，拔腿就往放着电视机的客厅跑去。“慢着。”妈妈却伸手一拉，我心里忽地一沉：“嗯？”“别光顾高兴，想想今天为什么破例。”妈妈说着，塞给我两个面包。破例？是呀，为什么呢？我似乎明白了其中的道理。原来妈妈也一样关心着这场比赛的胜负，这真是一个小小的排球，牵动着亿万人民的心啊！1．下面几个词语，哪个做文章的题目最恰当，填在文章前的横线上。 决战 关心 破例2．用“＼”画掉文章中括号里不恰当的词语。3．把文章分成三段，用”‖”在文中标出，并概括第一段和第三段的段意。第一段：____________第三段：____________4．由本文的故事，会使你联想到哪些成语、故事、名言，写下来。____________5．文章最后一自然段有这么一句话：“我似乎明白了其中的道理。”作者明白了什么道理，请用“____”在文中画出。
智子疑邻
宋有富人，天雨墙坏。其子日：“不筑， 必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。1．选出“其”字用法与其他几句不同的一项是
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A．其子日 B．其家甚智其子 C．其邻人之父亦云。 2．指出句中“亡”的不同含义。 暮而果大亡其财。 （ ) 我学习了“家破人亡”这个成语。（ ) 3．宋国富人是怎样的一个人？