中学 - 小学

　  1. What are you doing？ A. Yes, they are.

　　2. Is her birthday in June？ B. It's may the 5th.

　　3. What's the date？ C. I'm answering the phone.

　　4. What do you do on the weekend？ D. Yes, it is.

　　5. Are they doing an experiment？ E. I often going hiking.

根据中文写句子。

1．昨天，我们在报纸上看到了有关这次比赛的消息。     Yesterday we read the news this match the newspaper. 2．春天三月份来临，天气变暖和了。    Spring in March. The weather gets  . 3．一共将要有三十个选手参加篮球比赛。    Thirty players will  in the basketball match 4．你这个周末准备干什么？    What you to do this weekend？ 5．李明比李东小两岁吗？   Li Ming two years than Li Dong？

阅读并完成练习。

 穷人（节选）

　　渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。” 1．这段话中有两个“嗯”，各表示什么？________________2．联系课文想一想，文中的“他”指谁？“你”指谁？“他们”指谁？ “他”指_____\__；“你”指______\_；“他们”指_________。 3．这段话中最能表达渔夫宁可自己受苦，也要帮助别人的句子是________________。4．用“ ________”画出描写渔夫神态的句子。5．文中加粗的部分，应该读出（ ）的语气。A．慌乱 B．坚定 C．急躁 D．犹豫

选择正确的译文。

（  ) 1. Nice to meet you, too. （  ) 2. Where is my hand？ （  ) 3. This is my foot. （  ) 4. Good morning. （  ) 5. Touch your nose.

A. 我的手在哪里？ B. 认识你也很高兴。 C. 触摸你的鼻子。 D. 这是我的脚。 E. 早上好。 

习作。

我懂得了 

 同学们，在生活中，我们一天天长大，懂得了好好学习，懂得了孝敬父母，懂得了尊重他人，懂得了珍惜友情，懂得了珍惜幸福，懂得了心存感恩……请你将生活中明白的某一种生活道理写下来。  要求：  1．将题目补充完整。  2．中心突出，内容具体，语句通顺，不少于400字。 3．一定要有真情实感。

阅读乐园。

运动的植物

　　大自然真是千奇百怪，连植物也做起了运动。舞草看上去是很普通的小草，但人们对它讲话或唱歌时，小叶片会左右摆动，就像是在翩翩起舞。有一种小草，当有人轻轻碰到它时，它的叶子就会下垂，小叶片还会闭合，好像“害羞”的小姑娘，它的名字就叫——含羞草。白睡莲随着太阳落下，花朵会渐渐关闭，仿佛花晚上也要睡觉。植物世界里还有很多这样的植物，只要你仔细观察，就不难发现它们。1．本文共有_____句话。2．我会把下列成语补充完整。（ ）奇（ ）怪 （ ）（ ）起舞3．文章中会跳舞的草叫___\_；叶子会下垂，小叶片会闭合的草叫___\_ ；随太阳落下，花朵会渐渐关闭的花叫_____。4．在本文中你最喜欢哪种植物？为什么？_______________ 

把下列单词或词组译成英语。

阅读短文，回答问题。

平分生命

　　男孩与他的妹妹相依为命。父母早逝，她是他唯一的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自己。然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上了重病，需要输血。但医院的血液太昂贵，男孩没有钱支付任何费用，（ ）医院已免去了手术费，（ ）不输血妹妹就会死去。作为妹妹的唯一的亲人，男孩的血型与妹妹相符。医生问男孩是否愿意输血给妹妹，是否有勇气承受抽血时的疼痛。男孩开始犹豫，他担心输血会失去生命，但10岁的他经过一番思考，还是点了点头。抽血时，男孩安静地不发出一丝声响，只是向着邻床上的妹妹微笑。抽血完毕后，男孩声音颤抖地问：“医生，我还能活多长时间？”　　医生正想笑男孩的无知，但转念之间又被男孩的勇敢震撼了：在男孩10岁的大脑中，他认为输血会失去生命，但他仍然肯输血给妹妹。在那一瞬间。男孩所作出的决定是付出了一生的勇敢，并下定了死亡的决心。医生的手心渗出了汗，他握紧了男孩的手说：“放心吧，你不会死的，输血不会丢掉生命。”　　男孩眼中放出了光芒：“真的？那我还能活多少年？”　　医生微笑着，充满爱心地说：“你能活到100岁，小伙子，你很健康！”男孩高兴得又蹦又跳。他确认自己真的没事时，就又挽起了胳膊，昂起头，郑重其事地对医生说：“那就把我的血抽一半给妹妹吧，我们两个每人活50年！”　　所有的人都震惊了，这不是孩子无心的承诺，这是人类最无私纯真的诺言。同别人平分生命，又有几人能如此快乐如此坦诚如此心甘情愿地说出来并做到呢？1．短文第2自然段括号内应填的关联词语是__________。2．请你给短文最后一句话换个说法，句子的意思保持不变。_______________3．短文第3自然段中写道“l0岁的他经过一番思考”，请你结合上下文，发挥合理想象，想想小男孩会想些什么。_________________ 4．你从哪些地方可看出“男孩爱妹妹胜过爱自己”？用“_____”在文中画出来。5．在课内外的阅读中，你一定还读过不少像《平分生命》一样让心灵为之颤动的文章，如课文《秋天的怀念》《地震中的父与子》……这些文章以一个“情”字贯穿始终，字里行间涌动着人世间最高尚最美好的情感。请你将课外读过的感人文章推荐给大家。文章标题：_________ 主要内容：_______________

go boating

阅读短文，完成练习。

感恩的心

　　老师，是世界上最平凡却又最伟大的职业。有人说老师是无私的蜡烛，是辛勤的园丁，是人类灵魂的工程师。但是在我的心里，老师像连接知识与人类文明的桥梁，引导我们一步步踏向知识的彼岸。 　　在我的记忆中有一堂很特别的作文课，留给了我很深的印象。那是语文老师“改变”了上课的传统方法，带我们到了实地“考察”。要我们以拥抱大自然为题，把春天里的各种风景写出来。语文老师怕同学们弄虚作假，不能写出真情实感；又怕同学们没有时间外出，不能寻找春天来临的足迹，便决定亲自带同学们来到公园寻找春天。同学们知道后高兴得欢呼雀跃，兴奋得手舞足蹈。因为这毕竟是同学们第一次外出上课。来到公园，语文老师向同学们介绍了各种在春天里盛开的花，并且现场就请同学们描述各类花朵的外形与香气。在游园的最后，老师笑着说：“写作文，就是要留心观察身边的事物，并且用自己手中的笔记录下来。”语文老师的话让我们深切地感受到了写作文的真谛，同时也佩服语文老师上课方法的“独特”。 　　就是这样，我们的语文老师用自己授课的方式，用自己关爱学生成长的朴素情怀，表达了一种“烛光和春蚕”的精神，老师啊，您是我们学习的导师、您足我们做人的楷模，我们能报答您的只有加倍地学习、快乐地成长。老师啊，请您相信我们，在今后的岁月里，我们将怀着感恩的心去报答您对我们那份真诚的爱。 1．找出文中的一对近义词。 （ ）——（ ） 2．人们常把老师比作__\_ 、___\_、___\_ ……“我”觉得老师还像____\_，因为_____________。 3．传统的作文教学方法是__\_，“我们”语文老师“改革”后的教学方法是_______\_，通过这节作文课，“我”感悟到了写作文真谛，即________________。4．文中画线句子中的“‘烛光和春蚕’的精神”是指什么样的精神？ ______________5．你们平时上作文课是怎样上呢？用三两句话简单写一写。_______________

1、t__n（瘦的) 2、l_k_（喜欢) 3、f\__e（脸) 4、fr___d（朋友)

5、h__（她的) 6、cl_ssr\__m（教室) 7、饭、 8、r_c_（米饭)

9、p_ct\__e（图画) 10、d__r（门)

鸽子

 我家养了一群鸽子。它们长着 羽毛，尖尖的爪子，圆圆的眼睛，____ 嘴巴。飞的时候，它们张开扇形的尾巴，展开大翅膀，在空中盘旋。 1．这段有几句话 。 2．用几句话来描写鸽子的外表 。 3．从下面词语选择合适的填在文中的横线上。  红红的 白白的

按顺序重新排列下面的几个自然段，把序号写在括号里，并回答问题。

 （ )它悄悄地跟在燕子后头，学着燕子的样子， 落到泥土上，啄起了一块泥巴，在嘴里搅拌搅拌，含在嘴里又飞回去，把嘴里的湿泥粘在房梁上，一次又一次……  （ )一只麻雀看到燕子在房梁上垒窝，心里非常羡慕。它想，要是我能把窝建在房梁上，既宽敞又明亮，风吹不着，雨淋不着，这比起屋檐下的那个破洞来，真不知要强多少倍呢！  （ )“快来看哪，快来看哪，我的窝多漂亮！”麻雀高兴地叫起来，还在自己的窝里跳起舞来。  （ )燕子笑着回答：“麻雀老弟，你可不要盲目学我们哪！我们能在房梁上垒窝，是因为我们的唾液里有一种黏液，能把湿泥、草叶之类的东西粘得牢固结实，你的唾液里没有这种黏液呀。”  （ )麻雀立即扑棱着翅膀，去找燕子。它唧唧喳喳地对燕子说：“燕子大哥，请你告诉我在房梁上垒窝的办法，好吗？”  （ )听了燕子的话，麻雀很生气：哼，不想告诉我就算了，何必找这样的借口，我偏要垒一个给你看看！  （ )正在这时，就听“吧”一声，麻雀垒的窝一下子掉在了地上，摔成了一堆烂泥，它也差点儿被摔伤。  （ )麻雀的窝终于垒成了，从外观上看，麻雀垒的窝和燕子的窝一模一样。 1．填空。 作者是按 顺序排列这篇短文的，这段话的正确顺序为： 2．给短文起个合适的题目，写在文前的横线上。 

阅读。
　　1896年，第一届现代奥林匹克运动会在雅典举行。会前，一位法国人提议，把从马拉松跑到雅典作为一个比赛项目，用来纪念马拉松之战，纪念那位把胜利喜讯带给人民的英雄。他的建议被大会组委会采纳。 
　　1920年，经过重新测量，确定这段距离为42千米195米。后来，世界各地的马拉松比赛都采用这个长度。这就是马拉松运动项目的来历。
1．写出下列词语的反义词。
胜利——（）　　喜讯——（）　　采纳——（）
2．第一届现代奥林匹克运动会___\_年在______举行；
　第二十九届现代奥林匹克运动会___\_年在______举行。
3．1920年以后，世界各地的马拉松比赛的距离为___\_千米______米。
4．把文中画线句子改为“把”字句。
_________________________

 阅读短文，回答问题。

　　我最喜欢的蔬菜就是黄瓜。 黄瓜的形状不一，有的像月初的月亮，有的像弯弯的香蕉，有的像 小小的手榴弹，还有的像银光闪亮的镰刀。它们的个子也各不相同，有的胖鼓鼓的，有的瘦长长的，有的不胖也不瘦。1．这段话介绍了黄瓜的（ ）和（ ）。2．从文中找出这样的词语。 ①红红的（ ）（ ） ②绿茸茸（ ）（ ）3．你还能写出哪些带“瓜”字的蔬菜？ 黄瓜——（冬瓜）——（ ）——（ ）