中学 - 小学

北京的园林

 北京，是一座历史悠久的名城，她的名胜古迹在世界上享有盛誉。  也许因为北京是金、元、明、清四朝帝都的缘故，建筑师们博采各地园林之长， 园地制宜，使北京的园林各具特色，和谐优美。为了显示帝王的威严、高贵，北京的园林注重建筑的雄伟，注重局部的精细，注重色彩的艳丽，似乎只有这样才不失皇家的身份。  故宫、颐和园等建筑金碧辉煌，布局工整、对称。左边有一条游廊，右边也必有一条，给人一种平衡的感觉，甚至连屋内的摆设也是如此。在各个大殿、各个宫院的大门外面，都要摆两座石狮或麒麟，大门大多分左、中、右三扇。殿内的梁、柱高大，空间宽敞而略显阴暗。这样的园林建筑似乎缺乏自然之趣，但却以其雄伟、庄严的气势使人折服。  北京的园林建筑在细微之处见匠心。一段曲廊，一丛阶边的小草，一组精妙的雕刻，对烘托气氛无不起着微妙的作用。例如，颐和园中的长廊，有一华里长， 分成十几段。每段房梁上油漆彩绘，或山，或水，或人，或物，或历史故事，或神话传说，竞无一相同。一幅“嫦娥奔月”，人物形象栩栩如生，绘画者也许吸取了敦煌壁画飞天图案的艺术精华，很有些“吴带当风”的味道，耐人寻味。  北京园林的色彩大多是金黄或大红，色彩明丽。有时，在万绿丛中见一道飞檐，黄绿相间，相映成趣。大多数宫殿都铺着琉璃瓦。那大红色的梁、柱，十分庄重。当然，也有例外的，潭柘寺的大殿都是由灰色方砖铺地，墙壁灰暗，同周围的景色浑然一体。“苔痕上阶绿，草色入帘青”，古朴淡雅，别具风采。  北京周围的山水既有北方的粗犷，又有南方的秀丽，这正是建造园林的好地方。在依山傍水之处，建一座庙宇，半山腰修一座亭子，湖中建一座水榭。这时，可极少讲究对称，但考虑色调对比仍十分周到，山上的亭子要用大红和金黄的彩绘，水榭要灰暗些，庙宇要红墙绿瓦，显得庄严、肃穆。  这只是我对北京园林粗浅的介绍。若想真正领略到其中的妙处，还是请您亲自来游览吧。1．根据下面句子的意思写出成语。 （1)根据不同的事情制定相应的措施。 （ ) （2)形容形象逼真，如活的一样。 （ )2．把下面的错别字加上点，把正确的写在括号里。  搏采之长（ ) 精妙雕克（ ) 名胜古绩（ ) 古扑淡雅（ ) 油漆彩会（ ) 依山旁水（ )3．概括出第3、4、5、6自然段的段意。 第3自然段  第4自然段  第5自然段  第6自然段 4．短文是围绕哪一句话写的？ 

想一想，写一写。 
 “我忽然感觉自己仿佛就是一朵荷花……”请你展开想象，如果自己也是池中的荷花， 
你会看到： 
 
听到： 
 
又想到： 
 

看图写几句话。

有两件衣服晒在了两棵小树中间的绳（shéng)子 上。小青看见了会怎么说？怎么做？ 

快乐阅读。

春天

　　春天里，百花开，燕子蝴蝶都飞来，草长莺飞真热闹。　　小朋友们到野外，高高兴兴把树栽。1．春天里，小朋友们在做什么？你在春天里会干什么？______________________2．你知道夏、秋、冬三个季节的特点吗？写一写。夏：____________________秋：____________________冬：____________________

看图写话。
读下面对话，根据对话内容写一张留言条。 
丁丁：阿姨，冬冬家里的人不在吗？ 
阿姨：是的，他们上街去了。 
丁丁：请您替我把这本书交给冬冬，好吗？ 
阿姨：好啊！你写个留言条吧！

阅读直通车。　　凉爽的秋天来了，天高云淡，凉风习习。　　大地穿上了一件黄色的毛衣。枯黄的杨树叶和鲜艳的枫树叶飘落下来，好像是翩翩起舞的彩色蝴蝶。虽然寒霜降临，可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍，显得更加苍翠。花园里菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。柿子树上的叶子都落了，可黄澄澄的柿子还挂在枝头，像一个个大大小小的橘黄灯笼。看！红彤彤的海棠把树枝都压弯了。　　秋天，果实累累，景色迷人，我喜欢秋天。1．找出短文的中心句，画上“_____”。2．在括号里填上恰当的词语。（）的枫树叶　　（）的海棠　　（）的柿子　　（）的秋天3．根据短文内容填表。

大地

好像

落叶

好像

柿子

好像

松树爷爷

4．“花园里菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收”，这句话采用的修辞方法是（）和（）。

 在美国，每当大雪融化之后，总是能看到许多工人在忙着修补路面。  “下大雪期间，行驶的车子特别少，为什么路面反倒破了这么多大洞呢？”我不解地问一位修路的工人。  “这不是被车子破坏的，而是遭冰雪侵（qīn qīng)蚀造成的。”工人笑着回答。  “那就奇怪了，你们的工程为什么这样糟糕？连冰雪都能将路面损坏呢？”我接着问。  “你一定是初到冰雪的地方吧？”工人放下铲子，指着远方的山头说，“（ )你有空（kōng kòng)，（ )可以到山上去看看，那里有许多比路面结实几十倍的岩石，（ )冰雪的侵蚀而崩（bān bēng)裂了，（ )你不要以为雪水算不得什么，（ ）有一点小缝（féng fèng)，被它渗进去，（ )可能会遭到大麻烦，它能够在结冰时膨胀体积，然后一分分地移动岩石，再一块块地将碎石推下山头。渗透、侵蚀、瓦解、崩溃，都是从那些小小的裂缝开始的，都是由那些看来不甚稀奇的雪水推动的，我们真是防（fāng fáng)不胜防啊！” “谢谢你给我的启示。”我说，“今天我才知道，许多看来不怎么严重的确实和不怎么强大的对手，反倒（dǎo dào)，给予我们最严重的打击。” 1．给文中画线的字选择正确的读音，用“√”表示。2．给文中括号里填上合适的关联 

[ ]

A．如果…就…… 因为……所以…… 只要……就……B．只要……就…… 即使……也…… 如果……就……C．如果……就…… 虽然……但是…… 只要……就…… 3．因为路面不结实，所以连冰雪都能将它损坏，是这样吗？  _____________________________ _____________________________4．冰雪给了作者什么启示？读过文章之后，冰雪给了你什么启示？  ____________________________ ____________________________

阅读，完成下面的推理。
 甲、乙两人在游乐室进行实弹射击，打气球，裁判员却是一位盲人。 
 裁判：“请问你们俩已经把10只气球都打破了吗？” 
 甲、乙：“是的，都打破了。” 
 裁判：“请甲先生把你打掉的气球数乘以2，请乙先生把打掉的气球数乘以3，再把两个数加起来，请告诉我。” 
 甲、乙：“26。” 
 裁判：“那我已经知道你们俩各打掉几只气球了。” 
请你猜一猜甲乙各打掉了几只气球，盲人裁判是怎样知道的？ 甲打掉了 个气球，乙打掉了 个气球。 思考过程： 。

看图写话。

用“下课了，同学们有的……有的……还有的……”说一说，再写几句话。
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________

看图写话。  观察图中是一天中的哪两个时候，分别有什么样的景色？写一写吧！

背诵课文，看图填一填。
1．太阳在前，影子在_______。
2．太阳在左，影子在_______。

选择正确的英文。

[  ]

A. How many horse are there？ B. How many horses are there？

[  ]

A. How many bears can you see？ B. How many bears do you have？

[  ]

A. How many sheep are there？ B. How many goats are there？

[  ]

A. How many cows do you have？ B. How much cows do you have？

阅读课文中的片断，完成后面的练习。
西：啊，你好！ 
卡：（十分吃惊）你是谁？你怎么到这儿来的？ 
西：我叫卡洛，是西蒙王子的仆人。我猜想你一定是卡米拉公主的女仆吧！ 
卡：嗯。（坐到长椅左半部） 
西：那么，你知道西蒙王子是来向卡米拉公主求婚的啦？ 
卡：当然。 
西：放吊桥的声音可真大！我简直受不了，就偷偷溜到这儿来了。
卡：可你是怎么过来的？
西：嗯，进来的路只有一条，爬上那棵山毛榉树，轻轻一荡，然后扒住城墙。
卡：你说你是从山毛榉树上荡过护城河来的？那多危险啊！
西：所以我才这么疲乏，刚才紧张死了。
卡：要是我，可一点儿不紧张。
西：你再说一遍，我肯定听错了。
卡：我一点儿不紧张，因为这对我来说是家常便饭，况且我又比你轻得多。
西：我曾一直以为我很勇敢，至少五分钟以前还是这样想的，可现在不了。
卡：你的确很勇敢，第一次就成功地过来了。
西：可你荡过来许多次了呀！
卡：哦，不，我小时候第一次荡就失败了。
…………
1．在这段对话中找到下列词语的反义词。
成功——（）　　懦弱——（）
2．从这段对话中找到下列词语的近义词。
疲惫——（）　　猜测——（）
3．联系上下文理解词语。
家常便饭：__________________
4．这段对话是___\_与____\_的对话，但他们此时所扮演的角色分别是____\_与________。
5．从这段对活中可以看出卡米拉公主是一个怎样的人？
_____________________

阅读课文片段，回答问题。 鲸跟牛羊一样用肺呼吸，这也说明它不属于鱼类。鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样；等肺里吸足了气，再潜入水中。鲸隔一定的时间必须呼吸一次。不同种类的鲸，喷出的气形成的水柱也不一样：须鲸的水柱是垂直的，又细又高；齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。有经验的人根据水柱的形状，就可以判断鲸的种类和大小。 1．这段话介绍了鲸区别于鱼类的一大特征是 

[ ]

 A．胎生  B．祖先生活在陆地或靠陆地的浅海里  C．哺乳动物  D．用肺呼吸 2．根据短文内容选择正确的说法

[ ]

 A．吸气时喷出水柱  B．吸气时浮上海面  C．呼气时喷出水柱  D．呼气时潜入海底 

3．这段话中画“ ”的句子采用了（ )的说明方法。 

[ ]

 A．举例子  B．作比较  C．打比方  D．列数字 4．这段话主要介绍了鲸的什么特征？ 

 春天到了，小白兔养了一盆美丽的花。他请好朋友一起来赏花。 小猫、小狗、大公鸡、小松鼠和小猴都来了。大公鸡竖起大拇指说：“你种的花真好看！”小狗说：“你真能干！”大家都夸小白兔的花养得好。小白兔心里美滋滋的。忽然，小猴忍不住摘了一朵大红花， 戴在自己头上。大家都责备他，说他不懂得爱护花草。小白兔生气地说：“明年花开的时候，我再也不请你来看花了。”
（1)大家为什么都责备小猴？
 ____________________________
（2)小猴应该怎样做、怎样说，才能让小白兔原谅他？ 
 ____________________________